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湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级历史上册
第16课殖民地人民的抗争 思考 新航路开辟后 西欧那些国家开始走上对外殖民扩张的道路 殖民地人民 印度 英国 拉美 西班牙葡萄牙 压迫 反抗 压迫 反抗 抗争 印度民族起义的原因 日不落帝国 英国 印度 压迫 英国加紧对。
湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级历史上册Tag内容描述:<p>1、工业革命的发展 工业资产阶级 工业无产阶级 矛盾 法国里昂工人起义1831年1834年英国宪章运动1836 1848年德意志西里西亚织工起义1844年 欧洲三大工人运动 第17课国际工人运动与马克思主义的诞生 第六单元无产阶级的斗。</p><p>2、第16课殖民地人民的抗争 思考 新航路开辟后 西欧那些国家开始走上对外殖民扩张的道路 殖民地人民 印度 英国 拉美 西班牙葡萄牙 压迫 反抗 压迫 反抗 抗争 印度民族起义的原因 日不落帝国 英国 印度 压迫 英国加紧对。</p><p>3、殖民地人民的反抗 课题 殖民地人民的反抗 课型 新授 班级 九年级 班 课堂流程 具体内容 学法 指导 学习 目标 使学生了解 西班牙 葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治 英国在印度的殖民统治 激起殖民地人民反抗殖民统治和殖。</p><p>4、血腥的原始积累 课题 血腥的原始积累 课型 新授 班级 九年级 班 课堂流程 具体内容 学法 指导 学习 目标 1 简述 三角贸易 的基本内容 了解资本原始积累的野蛮性与残酷性 2 分析和思考西方殖民者进行奴隶 三角贸易。</p><p>5、国际工人运动和马克思主义 课题 国际工人运动和马克思主义 课型 新授 班级 九年级 班 课堂流程 具体内容 学法 指导 学习 目标 熟练说出英国宪章运动的时间 性质及结果 马克思主义诞生的时间 标志和 影响 2 分析马克。</p><p>6、殖民地人民的反抗 课题 殖民地人民的反抗 课型 新授 班级 九年级( )班 课堂流程 具体内容 学法 指导 学习 目标 使学生了解:西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治,英国在印度的殖民统治,激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争,19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。引导学生思考和探究拉丁美洲独立战争和印度民族大起义爆发的原因。分析思考拉丁美洲和亚洲长期落后的原因,激发学。</p><p>7、国际工人运动和马克思主义 课题 国际工人运动和马克思主义 课型 新授 班级 九年级( )班 课堂流程 具体内容 学法 指导 学习 目标 熟练说出英国宪章运动的时间,性质及结果;马克思主义诞生的时间,标志和 影响。 2、分析马克思主义诞生的历史条件和巴黎公社失败的原因。 3、通过学习马克思格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操,树立正确的人生观,价值观和世界观。 学习重点:马克思主义的诞生。</p><p>8、血腥的原始积累 课题 血腥的原始积累 课型 新授 班级 九年级( )班 课堂流程 具体内容 学法 指导 学习 目标 1、简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。 2、分析和思考西方殖民者进行奴隶“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因, 3、思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果,一方面认识到资本主义原始积累的血腥性;另一方面,也要认识到资本。</p>
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