湖北省十堰市七年级生物上册

湖北省十堰市七年级生物上册Tag内容描述：<p>1、观察植物细胞 课题 第一节细胞 一 观察植物细胞 课型 实验课 学习目标 1.尝试制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 2.尝试绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图。 3.识别洋葱鳞片叶表皮细胞 教学重点 观察植物细胞，说明并认同生物体大都是由细胞构成的 教学难点 尝试制作临时装片 实验器材 显微镜，洋葱鳞片叶，清水，稀碘液，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片。 学习过程 前置作业-交流展示-专项训练。</p><p>2、细胞的分裂和生长 课题 四、细胞的分裂和生长 课型 学习目标 1.描述细胞分裂的基本过程 2.描述细胞生长的过程。 3.知道染色体和DNA. 教学重点 1.描述细胞分裂的基本过程 2.描述细胞生长的过程。 教学难点 知道染色体和DNA 实验器材 学习过程 前置作业-交流展示-专项训练质疑研讨-课堂小结-综合检测 前置作业： 1.你会描述细胞分裂的基本过程？ 细胞分裂就是一个细胞分成 细胞。</p><p>3、多细胞生物体 课题 第三节 多细胞生物体 课型 学习目标 1、描述被子植物体和人体的结构层次 2、说出器官和系统的概念并会区分。 教学重点 教学难点 器官和系统等概念的归纳总结 实验器材 绿色开花植物体的结构层次 人体的结构层次 学习过程 前置作业-交流展示-专项训练质疑研讨-课堂小结-综合检测 前置作业： 1.看33页内容找出被子植物体和人体的结构层次 2.什么叫器官的概念？一株完整。</p><p>4、细胞分化形成组织 课题 第二节细胞分化形成组织 课型 学习目标 1.概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2.识别植物的几种基本组织。 3.识别人体的几种基本组织。 教学重点 1.识别植物的几种基本组织。 2.识别人体的几种基本组织。 教学难点 概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 实验器材 学习过程 前置作业-交流展示-专项训练质疑研讨-课堂小结-综合检测 前置作业。</p><p>5、单细胞生物体 课题 第四节 单细胞生物体 课型 学习目标 1. 理解并识记草履虫的结构和功能， 2.了解常见的单细胞生物，总结单细胞生物的概念及特征， 3.了解单细胞生物与人类的关系。 教学重点 1.草履虫的结构和功能， 2.单细胞生物的概念及特征 教学难点 草履虫的结构和功能 实验器材 学习过程 前置作业-交流展示-专项训练质疑研讨-课堂小结-综合检测 前置作业： 1.看37页找一找草履。</p>