蝴蝶豌豆花
《蝴蝶豌豆花》阅读教案 活动目标。带着自己的感受读儿童诗。带着自己的感受读儿童诗。能够模仿重复的语言初步进行儿童诗创作。每小组一本《蝴蝶豌豆花》的图画书。每小组一本《蝴蝶豌豆花》的图画书。开课前播放儿童诗的朗诵音频。《蝴蝶豌豆花》阅读教案。
蝴蝶豌豆花Tag内容描述：<p>1、蝴蝶豌豆花阅读教案活动目标:带着自己的感受读儿童诗，能够模仿重复的语言初步进行儿童诗创作。活动准备:每小组一本蝴蝶豌豆花的图画书。活动过程:开课前播放儿童诗的朗诵音频。一、创设情境，导入新课1.伴随着优美的音乐，倾听着美妙的诗句，我们在儿童诗的世界里享受着生活的乐趣和美丽的风景，还可以闭上眼睛想象一下，啊，心情多么愉快啊！下面就带着这种好心情跟着老师去美。</p><p>2、蝴蝶豌豆花 阅读指导学习单 1 如果你是蝴蝶 反过来你来问豌豆花 会怎么问 蝴蝶问豌豆花 你是 吗 2 我当小诗人 也来写一写 滴答 滴答 下小雨啦 说 下吧 下吧 我要 说 下吧 下吧 我要 说 下吧 下吧 我要 说 下吧 下吧。</p><p>3、蝴蝶豌豆花 试题 一 填一填 51 1 这本书里的童诗都是有代表性的诗人诗作 如郭沫若的 胡适的 徐志摩的 冰心的 的 如果我是一片雪花 等 这些诗意境很美 跟着读会引起情感上的共鸣 勾起儿时的美好回忆 2 如果我是一片。</p><p>4、一只蝴蝶从竹篱外飞进来， 豌豆花问蝴蝶， 你是一朵飞起来的花吗？,hushang,湖上 胡适,水上一个萤火， 水里一个萤火， 平排着， 轻轻地， 打我们的船边飞过。 他们俩越飞越近， 渐渐地并作了一个。,天上的街市,远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。,我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。</p>
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