互换性与测量技术第一章课后练习

互换性与测量技术第一章课后练习Tag内容描述：<p>1、互换性与技术测量 机电与能源分院授课老师 吴红兵办公室 NA411电话 15867408313 一 课程教学内容与要求 教学内容公差 尺寸 形状 位置 基本概念及规定公差设计 精度设计 测量工具仪器及其使用教学要求明确相关基本概念及国家标准能够进行常见情况下公差合理设计了解常见仪器选择原则及使用方法 二 教学方法及考核形式 教学方法课堂教学实验操作考核形式理论部分 20 平时 80 期末考试 实践。</p><p>2、互换性与技术测量 主编 胡凤兰 任桂华 华中科技大学出版社,第1章 绪 论,1.1 互换性概述 1.2 标准化概述 1.3 产品几何量技术规范(GPS) 1.4 本课程的研究对象及任务,第1章 绪 论,机械的系统设计 机械的参数设计 机械的精度设计,机械设计通常可分为,机械的系统设计是确定机械的基本工作原理和总体布局的设计，以保证总体方案的合理性和先进性。,机械的参数设计是确定机械各零件几何要素的标称值（公称值）的设计。,第1章 绪 论,精度设计是根据机械的功能要求，正确地对机械零件的尺寸精度、几何精度以及表面精度要求进行设计，并将它们正确地。</p><p>3、互换性与测量技术 Interchangeability and Measuring Technology,主讲：周向阳 8357513qq.com,课前,课程特点： 定义多、概念多、符号多、标准多 需要记忆的内容多 枯燥、刻板、趣味性少 具体、不抽象、易学 对数学要求较低 需要多练习、多应用、多实践,课前,本课程性质和任务 性质：互换性属于标准化的范围，而技术测量属于计量学，本课程就是将理论和实践紧密结合的、实践性非常强学科。 本课程是机械类各专业的一门技术基础课，它是联系机械设计课程与机械制造课程的纽带，是从基础课学习过渡到专业课学习的桥梁。 任务：从互换性角度出。</p><p>4、第一章孔与轴的极限与配合第一节概述极限”是用于协调零件的使用要求与制造经济性之间的矛盾。配合”是反映机器零件之间有关功能要求的相互关系。极限与配合”的标准化有利于机器的设计、制造、使用和维修直接影响产品的精度、性能和使用寿命是评定产品质量的重要技术指标。1959年我国颁布了公差与配合国家标准参照苏联1979年随着科技的发展和交流进行了修订参照国际标准1992、1996年又重新进行修订并更名极限与配合发展状况第二节极限与配合的基本词汇3基本尺寸设计中由经验或根据计算得到。孔、轴配合的基本尺寸相同。孔D轴D一、有关“。</p><p>5、23 43 第一章孔与轴的极限与配合 本章重点与难点 公差与配合的基本术语及定义 公差与配合的国家标准 公差与配合的选用 第二节极限与配合的基本词汇 第三节极限与配合国家标准 第四节国家标准规定的公差带与配合 第五节公差与配合的选用 第六节线性尺寸的未注公差 第一章孔与轴的极限与配合 第一节概述 1概述 1944年 国民党政府制定了 尺寸公差与配合 的国家标准 但实际使用的是日本 德国 美国标准。</p>