会变的嘴巴

会变的嘴巴Tag内容描述：<p>1、幼儿园大班优秀美术教案会变的嘴巴活动目标：1、引导幼儿在观察、讲述嘴巴的基础上用线描的方式画出嘴巴的基本特征与不同造型，发展幼儿细致的观察力。2、启发幼儿通过置换、方位转换等方式在嘴巴原型上进行创造想象，发展想象力、创造力及美术表现力。3、在活动中培养幼儿与同伴协商、合作的能力。活动准备：多媒体课件（不同的嘴巴照片、有代表性的幼儿作品）；8张白纸、16只。</p><p>2、幼儿园大班美术公开课教案会变的嘴巴活动名称：会变的嘴巴活动目标：1.引导幼儿在观察、讲述嘴巴的基础上用线描的方式画出嘴巴的基本特征与不同造型，发展幼儿细致的观察力。2.启发幼儿通过置换、方位转换等方式在嘴巴原型上进行创造想象，发展想象力、创造力及美术表现力。3.在活动中培养幼儿与同伴协商、合作的能力。活动准备：白纸、勾线笔;背景音乐活动过程：一、谈话引题。师：我们每个人都有一张嘴巴。嘴巴有什么用?(说话、吃东西)二、观察嘴巴。1、师：嘴巴确实是人身上不可缺少的一部分。嘴巴到底是什么样的呢?请你们观察一下旁边。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园大班美术教案会变的嘴巴三篇 目录 幼儿园大班美术教案会变的嘴巴一 幼儿园大班美术教案伞二 幼儿园大班美术教案住宅小区三 - 1 - 幼儿园大班美术教案会变的嘴巴一 活动目标 1、引导幼儿。</p><p>4、幼儿园大班美术活动 会变的嘴巴 活动目标 1 引导幼儿在观察 讲述嘴巴的基础上用线描的方式画出嘴巴的基本特征与不同造型 发展幼儿细致的观察力 2 启发幼儿通过不同情绪时嘴巴的形状进行绘画 发展想象力 创造力及美术表现力 3 在活动中培养幼儿与同伴协商 合作的能力 活动准备 白纸 勾线笔 水彩笔 背景音乐 活动过程 一 谈话引题 师 我们每个人都有一张嘴巴 嘴巴有什么用 说话 吃东西 二 观察嘴巴。</p><p>5、幼儿教育：________ 大班美术教案会变的嘴巴 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 6 页 大班美术教案会变的嘴巴 教学目标： 1、引导幼儿在观察、讲述嘴巴的基础上用线描的方式画出嘴巴的基本特征与不同造型，发展幼儿细致的观察力。 2、启发幼。</p><p>6、会变的嘴巴 活动目标： 1、引导幼儿在观察、讲述嘴巴的基础上用线描的方式画出嘴巴的基本特征与不同造型，发展幼儿细致的观察力。 2、启发幼儿通过置换、方位转换等方式在嘴巴原型上进行创造想象，发展想象力、创造力及美术表现力。 3、在活动中培养幼儿与同伴协商、合作的能力。 活动准备：多媒体课件（不同的嘴巴照片、有代表性的幼儿作品）；8张白纸、 16只勾线笔；背景音乐；投影仪。 活动过程： （一。</p><p>7、大班美术教案：会变的嘴巴 一、活动目标： 1、引导幼儿在观察、讲述嘴巴的基础上用线描的方式画出嘴巴的基本特征与不同造型，发展幼儿细致的观察力。 2、启发幼儿通过置换、方位转换等方式在嘴巴原型上进行创造想象，发展想象力、创造力及美术表现力。 3、在活动中培养幼儿与同伴协商、合作的能力。 二、活动准备： 多媒体课件（不同的嘴巴照片、有代表性的幼儿作品）；8张白纸、16只勾线笔；背景音乐；投影仪。 三。</p><p>8、大班美术教案：会变的嘴巴 活动目标： 1、引导幼儿在观察、讲述嘴巴的基础上用线描的方式画出嘴巴的基本特征与不同造型，发展幼儿细致的观察力。 2、启发幼儿通过置换、方位转换等方式在嘴巴原型上进行创造想象，发展想象力、创造力及美术表现力。 3、在活动中培养幼儿与同伴协商、合作的能力。 活动准备：多媒体课件（不同的嘴巴照片、有代表性的幼儿作品）；8张白纸、16只勾线笔；背景音乐；投影仪。 活动过程：。</p>