会唱歌的罐罐

会唱歌的罐罐Tag内容描述：<p>1、会唱歌的罐罐-小班活动会唱歌的罐罐【设计思路】小班幼儿的探索欲强，在日常生活中总是对各种事物充满好奇，喜欢动动这个玩玩那个，根据孩子的这些特点，设计这个活动，引导孩子的探索欲望，让孩子自己动手操作探索，在这样具体的操作过程中去感受、获得知识经验、既让孩子享受了过程，获得了快乐，又能培养他们探索的兴趣、习惯和能力。【活动目标】：1、知道不同的物品装在罐里发出的声音不同。2、学习制作响罐【活动准备】：1、收集石头、黄豆、大米若干，并分类盛放。2、废旧透明塑料瓶子若干【活动过程】：导入：谈话引入，激发兴趣。</p><p>2、小班活动设计：会唱歌的罐罐【活动目标】1、知道不同的物品装在罐子里发出不同的声音2、学习制作响罐。【活动准备】1、师幼共同收集沙子、小石子、玉米粒若干并分类盛放。2、贴有宝宝图案的废旧空罐子若干，其中，有一个罐宝宝内装有物品。3、装有三种不同物品的罐妈妈三个4、幸福拍手歌音乐。【活动过程】（一）、导入活动1、师；“今天老师给你们带来一个好玩的玩具出示带有声音的罐宝宝，老师也给你们带来了一个，咱们一起来玩玩吧。2、师幼共同玩罐宝宝玩具，使幼儿发现老师的有声音会唱歌，而他们的没有不会唱歌，师：“为什么你们的。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园小班活动设计：会唱歌的罐罐 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动目标】 1、知道。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园小班艺术会唱歌的罐罐教案与反思 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动意图：。</p><p>5、幼儿园小班活动设计教案反思会唱歌的罐罐 【活动目标】 1、知道不同的物品装在罐子里发出不同的声音 2、学习制作响罐。 【活动准备】 1、师幼共同收集沙子、小石子、玉米粒若干并分类盛放。 2、贴有宝宝图案。</p><p>6、教学资料范本 幼儿教育 小班艺术 会唱歌的罐罐 教案与反思 编 辑 时 间 活动意图 指南 中指出 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣 体验探究过程 发展初步的探究能力 本次活动设计就打破了原来的填鸭式灌输教学模式。</p><p>7、第 1 页 共 3 页 小班科学小班科学 会唱歌的罐罐会唱歌的罐罐 活动教案设计活动教案设计 活动目标 1 知道不同的物品装在罐里发出的声音不同 2 学习制作响罐 活动准备 1 沙子 小石子 大米若干 并分类盛放 2 幼儿每人三个空罐罐 木糖醇罐罐 制作 好的装有花生 黄豆 桂圆的罐罐 3 音乐 星星小夜曲 大猫小猫 活动过程 1 以音乐会为主题 请幼儿制作会 唱歌的罐罐 小朋友们 新一届的音乐会。</p><p>8、小班科学教案会唱歌的罐罐含反思 小班科学教案会唱歌的罐罐含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习制作响罐，知道不同的物品(粗沙、细沙、石子)装在罐里发出的声音不同，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园小班科学会唱歌的罐罐含反思教案吧。 活动目标 1.知道不同的物品(粗沙、细沙、石子)装在罐里发出的声音不同。 2.学习制作响罐。 3.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4.让。</p>