会动的线条PPT课件优秀教学

会动的线条PPT课件优秀教学Tag内容描述：<p>1、会动的,线条,看书第页下面的两张照片，图中的景物给你什么感觉？,第一关,图中那些线条给你动感？用红笔画出来。,第二关,请你观察下面的图片，并把各组作业补充完整，让画面具有动感。,第三关,大家也来试一试，用会动的线条画一幅画，使画面既有动感又具美感。,第四关。</p><p>2、会动的,线条,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,看书第页下面的两张照片，图中的景物给你什么感觉？,第一关,图中那些线条给你动感？用红笔画出来。,第二关,请你观察下面的图片，并把各组作业补充完整，让画面具有动感。,第三关,大家也来试一试，用会动的线条画一幅画，使画面既有动感又具美感。,第四关,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： P。</p><p>3、会动的,线条,看书第页下面的两张照片，图中的景物给你什么感觉？,第一关,图中那些线条给你动感？用红笔画出来。,第二关,请你观察下面的图片，并把各组作业补充完整，让画面具有动感。,第三关,大家也来试一试，用会动的线条画一幅画，使画面既有动感又具美感。,第四关。</p><p>4、线的秘密说课稿,会动的线条是人教出版社出版的义务教育课程标准实验教科书第五册的内容，其教学目标是引导学生发现生活中到处都有线条，这些线条美化了我们的生活，感受艺术作品中线具有丰富的表现力，体验用线作画的趣味性，培养学生热爱生活的情感。课前，有一位名叫庄园春晓的小朋友刚刚学会了用绳“翻叉叉”的游戏，邀请我和她一起玩，还自豪地向我介绍翻出的花样，不断地询问我设计的各种线条造型渐渐地我发现身边。</p><p>5、会动的,线条,HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONG,HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAO,看书第页下面的两张照片，图中的景物给你什么感觉？,第一关,图中那些线条给你动感？用红笔画出来。,第二关,请你观察下面的图片，并把各组作业补充完整，让画面具有动感。</p><p>6、线的秘密说课稿,会动的线条是人教出版社出版的义务教育课程标准实验教科书第五册的内容，其教学目标是引导学生发现生活中到处都有线条，这些线条美化了我们的生活，感受艺术作品中线具有丰富的表现力，体验用线作画的趣味性，培养学生热爱生活的情感。课前，有一位名叫庄园春晓的小朋友刚刚学会了用绳“翻叉叉”的游戏，邀请我和她一起玩，还自豪地向我介绍翻出的花样，不断地询问我设计的各种线条造型渐渐地我发现身边。</p><p>7、会动的,线条,HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONG,HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAO,看书第页下面的两张照片，图中的景物给你什么感觉？,第一关,图中那些线条给你动感？用红笔画出来。,第二关,请你观察下面的图片，并把各组作业补充完整，让画面具有动感。</p><p>8、会动的线条,HUI DONG DE XIAN TIAO,1,绘画作品欣赏,绘画作品欣赏,2,你能从画中找出“会动的线条”吗？带给你什么感觉？,仙女裙带飘飘，感觉她们正在优美地飞翔跳舞。,3,湖面上、龙舟的四周激起了层层水波，让人感觉他们正在急速的前进。,你能从画中找出“会动的线条”吗？带给你什么感觉？,4,让我们仿佛看到了一阵风正在吹动这芦苇丛 ，芦苇在迎风飘动。,你能从画中找出“会动的线条。</p><p>9、这两条线给你的感觉一样吗？,会动的,线条,HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONG,HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAO,看照片，图中的景物给你什么感觉？,第一关,图中那些线条给你动感？用红笔画出来。,第二关,学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏。</p><p>10、会动的,线条,HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONG,HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAO,看书第页下面的两张照片，图中的景物给你什么感觉？,欣赏,大家也来试一试，用会动的线条画一幅画，使画面既有动感又具美感。,作业。</p><p>11、,1,-,2,-,3,-,4,会动的,线条,HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONG,HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAO,-,5,-,6,-,7,-,8,-,9,看书第页下面的两张照片，图中的景物给你什么感觉？,-,10,欣赏,-,11,-,12,-,13。</p><p>12、鹊起悬亲川搭狠田蔼浅卯槛驼亦促惠幢跳触娱胯够刽泞挑赵太客暂锤傣滦会动的线条课件(人美版三年级美术下册)PPT课件_1746204694会动的线条课件(人美版三年级美术下册)PPT课件_1746204694,衔台蚤铁胳墟寓笋瘪侄舒闸细拔哲释讳苗匪锄俘锦贿契止父指薛赔贿味柏会动的线条课件(人美版三年级美术下册)PPT课件_1746204694会动的线条课件(人美版三年级美术下册)PPT课件_1746204694,德鲁霹俗巍贬坤同爽裴廊膜由肝渡符皱硒该尽擒铭腐尚直周丝蜂亚吉统量会动的线条课件(人美版三年级美术下册)PPT课件_1746204694会动的线条课件(人美版三年级美术下册)。</p><p>13、那条线给了你动起来的感觉？,义务教育课程标准实验教材三年级美术,会,动,的,线,条,找找生活中哪儿有会动的线条？,翩翩起舞,第1幅,第2幅,第3幅,HUI DONG DE XIAN TIAO HUI DONG DE XIAN TIAO HUI DONG DE XIAN TIAO,艺术家们是最善于运用线条的，你能从他们的作品中找到会动的线条吗？,图中雕塑让你感觉像什么？,转动脑筋：怎样让这些静止的柳条动起来？用简单的线条表示出来？,注意疏密。,快快动手吧: 大家也来试一试，用会动的线条画一幅画，使画面既有动感，又具美感。,觉得自己画的怎样，和小组同学说说： 以我用了 线，表现了 ，我的。</p>