绘画比赛活动

绘画比赛活动Tag内容描述：<p>1、中小学生交通安全绘画比赛展览活动方案 一、活动目的 为了了对市区少年儿童进行安全教育，提高他们的交通安全意识，培养他们文明交通素质， 树立防患于未然、安全重于泰山的意识，在第 18 个全国中小学生安全教育日来临之际，烟 台市青少年宫举办“交通安全在我心中”烟台市中小学生交通安全绘画比赛展览活动。 一、活动主题 交通安全小卫士 二、参赛对象 市区 5 周岁以上少年儿童 三、作品要求 1.内容：作品题材以“交通安全小卫士”为主题，主要反映少年儿童安全和谐的童年生活。 内容健康向上，鼓励市区少年儿童用绘画的形式表达对交通。</p><p>2、体会“丰收的景象”幼儿绘画比赛实施方案1、 指导思想：幼儿园教育指导纲要中提出“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣”。因我园地处农村，这里有着丰富多彩的自然资源，它们以自然美的形态展现，给人以美的享受，根据我园的市级课题再结合我园美术特色我们特此举办“丰收的景象”幼儿绘画比赛，以突出自我表现和创造成就感为指导思想，课程游戏化理念，让孩子们在幼儿绘画活动中感受乡土文化的无限魅力。通过幼儿绘画活动，构建有特色的乡土校园文化，使课题研。</p><p>3、学校庆“六一”绘画比赛活动方案特征码UbWteYbYSPGZvVJPFAqr学校庆“六一”绘画比赛活动方案 活动目的“六一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六一”儿童节，同时打造“书香校园”的特色，学校开庆六一绘画比赛的活动。活动形式本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品，参加学校组织的决赛。初赛时间：5月上旬决赛时间：5月25号作品尺寸： 4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放宽要求。绘画形式：国画、儿童画、水彩。</p><p>4、罗田县希望小学绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示胜小学校学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：题材不限二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间： 2012年10月四、活动对象： 罗田县希望小学全体学生五、评委：美术组教师六、比赛具体内容。</p><p>5、星光小学学生绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示我校学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本月举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：我的成长乐园二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间：2012年3月14日四、活动对象：全体学生六、评委：艺体组老师七、比赛具体内容以及要求：1）比赛分。</p><p>6、一 活动基本信息1 活动负责人 胡寒栋 联系方式153492359762 活动负责人 陈艳红 联系方式 15877445390活动名称 绘画作品大赛活动时间 2010.11.62010.11.7活动地点 翱翔展览厅主办单位 共青团西北工业大学团委承办单位 学生社团中心 网宣部经费来源 共青团西北工业大学团委二 活动目的和意义通过绘画比赛可以活跃校园气氛、增加校园活力，丰富同学们课余生活，提高师生的生活品味，开发同学们的创造力，为他们提供一个展示自我的平台，更好的发挥他们的特长，完善自己的不足，并增进各院相同爱好同学的沟通了解。同样可以使非参赛同学的欣赏。</p><p>7、创建卓越客户服务体验活动,太平人寿“我是小画家”活动,活动目标,通过邀请客户小孩参加本次活动，实现与客户的多次交流与沟通 ，实现在本月内全体伙伴达达成人人四件的目标。,活动事项,活动目标：人人四件 活动时间：2014年9月 活动对象：全体伙伴 活动方式：绘画比赛+家庭教育讲座 开拓对象：4-9岁小朋友家庭,活动内容,1、由公司统一提供参赛画纸，所有参赛选手在公司提供的画纸上进行绘画。 2、所有参赛作品奖励评选如下： 一等奖一名：奖励荣誉证书+价值200元礼品一份 二等奖二名；奖励荣誉证书+价值100元礼品一份 三等奖三名；奖励荣。</p><p>8、工作总结范文/学校工作总结 绘画比赛活动总结 我校以真情描绘“祖国好家乡美”为主题的活动顺利完成了，这次主题充分反映了上午小学的学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。 在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。在活动中我们看到各班都能够按照学校。</p>