会跳舞的葡萄干

会跳舞的葡萄干Tag内容描述：<p>1、幼儿大班科学教案会跳舞的葡萄干教学目标：1.观察葡萄干在雪碧里的变化过程，并能正确描述自己的发现。2.在实验操作中，培养动手操作能力及良好的观察习惯。3.乐于参与探究活动，在小实验中体验成功的快乐。教学准备：1.教具准备：大表格一份、记录表。2.学具准备：一杯水、一杯雪碧、一份葡萄干、一个托盘、记号笔等每组一份。记录表每组2份、芸豆、弹珠、红豆若干。教学过程：一、出示两瓶水，引起观察兴趣。桌上的两杯水一样吗?有气泡的那杯水，你有什么发现?二、出示葡萄干，引起探索。1.幼儿猜想：(教案出自：屈老师教案网)同样大小。</p><p>2、大班科学活动：会跳舞的葡萄干教学目标：1.观察葡萄干在雪碧里的变化过程，并能正确描述自己的发现。2.在实验操作中，培养动手操作能力及良好的观察习惯。3.乐于参与探究活动，在小实验中体验成功的快乐。教学准备：1.教具准备：大表格一份、记录表。2.学具准备：一杯水、一杯雪碧、一份葡萄干、一个托盘、记号笔等每组一份。记录表每组2份、芸豆、弹珠、红豆若干。教学过程：一、出示两瓶水，引起观察兴趣。桌上的两杯水一样吗？有气泡的那杯水，你有什么发现？二、出示葡萄干，引起探索。1.幼儿猜想：同样大小的葡萄干放在两杯水里会有。</p><p>3、幼儿园大班科学教案会跳舞的葡萄干 教学目标： 1.观察葡萄干在雪碧里的变化过程，并能正确描述自己的发现。 2.在实验操作中，培养动手操作能力及良好的观察习惯。 3.乐于参与探究活动，在小实验中体验成功的。</p><p>4、幼儿大班科学教案会跳舞的葡萄干 教学目标： 1.观察葡萄干在雪碧里的变化过程，并能正确描述自己的发现。 2.在实验操作中，培养动手操作能力及良好的观察习惯。 3.乐于参与探究活动，在小实验中体验成功的快乐。 教学准备： 1.教具准备：大表格一份、记录表。 2.学具准备：一杯水、一杯雪碧、一份葡萄干、一个托盘、记号笔等每组一份。记录表每组2份、芸豆、弹珠、红豆若干。 教学过程： 一、出示两瓶。</p>