回忆我的母亲导学案答案

回忆我的母亲导学案答案Tag内容描述：<p>1、第五课回忆我的母亲导学案 漳江中学谌英 一、学习目标 1、学习本文以时间为顺序，以母亲的勤劳为线索，以爱为感情基础来组织材料的写法 2、体会课文质朴而又真挚的语言来。 3、学习本文以叙事为主，穿插议论、抒情的写法。 4、学习本文选取典型事例歌颂母亲优秀品质的方法。 二、学习重点： 1、分析母亲的形象。 2、认识本文选材的典型的特点。 三、学习难点： 学习本文将记叙，议论，抒情融为一体的写作方法。</p><p>2、回忆我的母亲导学案 （第一课时） 班级____ 姓名___ _____ 小组_ __ 评价____ 导入新课 教师寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 自主学习 学习目标 1、学习回忆录的特点。 2、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。 3、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德。</p><p>3、第 1 页 共 5 页 回忆我的母亲回忆我的母亲 导学案导学案 答案及教案答案及教案 在通读课文的基础上 理清思路 理解 分析主要内容 体味和推敲重要词句在语言环 境中的意义和作用 初步领悟作品的内涵 对作品中 的感人的情境和形象 能说出自己的体验 品味作品 中富于表现力的语言 1 学习本文选取典型事例 合理布局谋篇 突出主旨的结构特点 2 深入领会 作者以朴实无华的语言抒发的对母亲真挚深沉的爱。</p><p>4、回忆我的母亲导学案学习目标：1、了解回忆录的一般特点，初步了解表达方式的运用。2、学习通过具体事例表现人物性格的手法，学习本文以时间为顺序以人物活动为线索选材、组材的方法。3、体会作者以朴实无华的语言抒发的对母亲真挚深沉的爱。4、深入领会学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德。重点：1、学习本文选取典型事例来表现人物的写作方法。2、学会提炼归纳要点。难点：赏析质朴语言中透出的真情。第一时文导入：从前，有一个年轻人爱上一个姑娘，想要娶她为妻，姑娘说：“如果你要娶我，就带着你母亲的心来见我。。</p><p>5、回忆我的母亲导学案备课人：黄蕾 校对人：胡守辉 审核：李文君【学习目标】1、通过预习，疏通并了解课文内容。 2、整体感知，把握课文主要内容，理清本文讲述了母亲哪些事迹。 3、学习母亲勤劳俭朴、艰苦奋斗、识大体、顾大局的优秀品质。【学习重点】了解母亲的形象特征和优秀品质。【难点预测】夹叙夹议、叙议结合对突出文章主题的作用。【走进作者】：朱德（18861976），中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是党、国家和军队的卓越领导人之一。朱德早年加入孙中山先生领导的同盟会，参加了辛亥革命。1922年加入中国共产党。1927。</p><p>6、5.回忆我的母亲设计：初一语文组 时间：2012-10- 学案编号：2012C10 班级 姓名 小组一、学习目标1、学习本文以时间为顺序，以母亲的勤劳为线索，以爱为感情基础来组织材料的方法。2、体会课文质朴而又真挚的语言来。3、学习本文以叙事为主，穿插议论、抒情的写法。4、学习本文选取典型事例歌颂母亲优秀品质的方法。学习重点：1、分析母亲的形象。2、认识本文选材的典型的特点。学习难点：学习本文将记叙，议论，抒情融为一体的写作方法自主学习：一、基础知识1、给下列加点字注音佃农（ ） 妯娌（）（ ） 衙门（ ） 和睦（ ）榨油（ ） 横。</p><p>7、回忆我的母亲 导学案 第一课时 班级 姓名 小组 评价 教师寄语 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 学习目标 1 学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素 简洁 平实的语言来进行描述的方法。</p><p>8、十一 回忆我的母亲 第一课时 学习目标 1 了解回忆录的特点 写真人真事 记叙中可穿插抒情 议论 2 学习本文以时间为顺序 以人物活动为线索选材组材的方法 重点 3 了解母亲的形象特征 知道人物具有的优秀品质和作者通过。</p><p>9、5、回忆我的母亲导学案授课班级： 授课时间： 主备人：邵三群 审核：孙孝智学习目标：1、了解回忆录的一般特点，初步了解表达方式的运用。2、学习通过具体事例表现人物性格的手法，学习本文以时间为顺序以人物活动为线索选材、组材的方法。3、体会作者以朴实无华的语言抒发的对母亲真挚深沉的爱。4、深入领会学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德。</p>