沪教版二年级数学上册课件

沪教版二年级数学上册课件Tag内容描述：<p>1、43=12,52=10,正,正,正,正,正,5,10,15,20,25,+5,+5,+5,+5,一共有几笔？,5的乘法,沪教版二年级数学上册课件,25=10 52=10,15=5 51=5,35=15 53=15,45=20 54=20,一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,一五得五 15=5 二五一十 25=10 三五十五 35=15 四五二十 45=20 五五二十五 55=25 五六三十 65=30 五七三十五 75=35 五八四十 85=40 五九四十五 95=45,5的乘法口诀：,4 5,开火车：,3 5,开火车：,5 5,开火车：,5 3,开火车：,2 5。</p><p>2、43=12,52=10,正,正,正,正,正,5,10,15,20,25,+5,+5,+5,+5,一共有几笔？,5的乘法,沪教版二年级数学上册课件,25=10 52=10,15=5 51=5,35=15 53=15,45=20 54=20,一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,一五得五 15=5 二五一十 25=10 三五十五 35=15 四五二十 45=20 五五二十五 55=25 五六三十 65=30 五七三十五 75=35 五八四十 85=40 五九四十五 95=45,5的乘法口诀：,4 5,开火车：,3 5,开火车：,5 5,开火车：,5 3,开火车：,2 5。</p><p>3、1个10,2个10,3个10,1个10 110=10 101=10,2个10 210=20 102=20,3个10 310=30 103=30,4个10 410=40 104=40,5个10 510=50 105=50,6个10 610=60 106=60,7个10 710=70 107=70,10个10 1010=100 1010=100,8个10 810=80 108=80,9个10 910=90 109=90,交换因数的位置，结果相同,一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添一个0,？,0个10。</p><p>4、110=10 210=20 310=30 410=40 510=50 610=60 710=70 810=80 910=90 1010=100,都有一个因数是10,积都比另一个因数末尾多了一个0,610=,6,0,一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添一个0,910=,9,0,10的乘法,610=,6,0,一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添一个0,练一练A,40 = （ ）10 50 = 10 （ ） 10 = （ ）10 （ ）10 = 90 10（ ）= 100 0 = （ ）10 50 = 10 （ ） 60 = （ ）10,4,5,1,9,10,0,5,6,练一练B,判断： 108 3 = 50 （ ） 104 + 5 = 90 （ ）,&。</p><p>5、乘法的引入,沪教版二年级数学上册,学习目标：1.使同学们能够看图说出是几个几连加，即同数连加。2.会根据同数连加，引入乘法并明白乘法的意义。,有排,每排个,一共有几个?,有列,每列个,一共有几个?,24=8(个),42=8(个),1.二(1)班小朋友做操,排成4排,每排7人,一共有几人?,2.每盒蛋塔有6个,妈妈买了5盒,一共有多少个?,（）个（）,加法算式。</p><p>6、沪教版二年级数学上册,“吃掉”的是几,学习目标： 1. 初步感知等式的概念。 2. 能够用加减法之间的关系，来解下列类型的方程： a+=b， +a=b， -a=b， a-=b,说说下面三个数量之间有什么关系？,14+32=46,32+14=46,46-32=14,46-14=32,写出和下面算式相关的加减法算式。,25+37=62 71-28=43 64-12=52,猜一猜, +25=60 56。</p>