沪教版四年级语文下册

沪教版四年级语文下册Tag内容描述：<p>1、燕子,学习生字,俊 俏 拢 添 沾 倦 谱 符,唧,识记词语,俊俏 聚拢 增添 五线谱 音符 翅膀 吹拂 掠过 偶尔 波纹 荡漾,俊俏 （ ） 聚拢 （ ） 生机 （ ） 掠过 （ ）,俏丽,生气,聚集,拂过,偶尔 （ ） 增添 （ ） 俊俏 （ ） 机灵 （ ）,经常,丑陋,减少,死板,羽毛,光滑漂亮,翅膀,俊俏,尾巴,剪刀似的,凑成燕子,（活泼机灵）,雨、风、柳、草、叶、花,赶集,（生趣）,掠、叫、飞、横掠、沾,动态美,落,几痕,音符,五线谱,赞美,静态美,燕子,比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？,一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。,一身乌黑光亮的羽毛，。</p><p>2、本册教材的教学要求1、 继续提高独立识字的能力，养成主动识字的习惯。能比较熟练地运用部首和音序查字法，提高查字典的速度。注意辨析同音字、音近字和形近字。2、 继续巩固汉语拼音，能正确熟练地拼读音节，培养借助汉语拼音识字、正音、阅读的习惯。能用普通话朗读课文，回答问题，进行口语交际。3、 按要求积累词语，不断增加学生的词汇量。能联系上下文理解词语的意思，在运用中能辨别词语的不同意思，能体会课文中关键词语的作用，部分词语能学习运用。4、 能联系上下文理解句子的意思。学习本册教材中的常用句式，能比较句子的不同。</p><p>3、欣赏图片,你认为狼是一种什么样的动物？,狡猾 凶狠,狼是食肉性动物中进化最为完美的三种顶级动物（恐怖鸟、剑齿虎、狼）之一,总是集体围捕猎物,可谓是众狼一心，不追到猎物决不放弃,请你根据意思说出与“狼”有关的成语。,比喻胆小怕事，顾虑太多。,前怕狼，后怕虎,比喻把坏人或敌人引入内部。,引狼入室,比喻坏人当权 。,豺狼当道,形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。,狼心狗肺,四处都是报警的烟火， 指边疆不平静。,狼烟四起,比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。,狼子野心,形容大声哭叫，声音凄厉。,鬼哭狼嚎,关于狼的成语，你知道的有多少？,。</p><p>4、班级学号姓名-第一单元练习（满分：100分 时间：90分钟 得分： ）一、卷面书写5%二、基础知识25%1.看拼音写词语。（8%）jn qio p lo s jio b un ln ln（ ） （ ） （ ） （ ）yn qi qn x pio f ji y su s。</p><p>5、宫殿 长廊 柱子 栽花 建筑 佛香阁 朱红 堤岸 雕刻 姿态不一 金碧辉煌 狮子 隐隐约约 神清气爽,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名( )。,走完长廊，就来到了 ( )脚下。,登上万寿山，- 从万寿山下来，就是( )。,长廊,万寿山,昆明湖,红漆的柱子，绿漆的栏杆，一眼望不到头。,这条长廊有 多米长，分成 间。,700,273,佛香阁,一座八角宝塔形的三层建筑耸立 在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。,镜子,碧玉,1. 游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎 不留一点儿痕迹。,2. 游船、画舫在湖面慢慢地划过，几乎 不留一点儿痕迹。,这么多的狮子，姿态。</p><p>6、尊,严,？,沪教版四年级语文下册第八单元,学 习 目 标,.自学生字新词。 .想一想，课文讲了一件什么样的事情？ .抓住课文内容体会课文思想，体 会“自尊”的品格，感受“自尊者自立”的道理。 .正确、流利、有感情朗读课文。,尊（zn)(尊严) 沃（w）(沃土) 呈（chng)(呈现) 善（shn)(善良) 款（kun)(款待) 例（l）(例子) 瘦（shu)(瘦小) 喉（hu）(喉舌),生字学习,僵（jing）（僵硬） 配（pi）（许配） 惫（bi）（疲惫） 堪（kn）（堪称） 杰（ji）（杰出） 捶（chu）（捶背）,初读课文,1.自由朗读课文，思考：课文主要讲了一件什么事情？ 2.。</p><p>7、17、 秦陵兵马俑姓名 班级 学号签名一、看拼音写词语。j sh w shun xin y sh ji n shu tn xinm un jin jin yu yu y sh nn shwi mio wi xio ju w jn yu二、请写出几个表示第一的词语。例：举世无双。</p><p>8、5.爸爸和书同步练习一、读拼音，写词语。zhng q( ) bi i（ ） ji y su sh （ ）zhn bo( ) l q ( ) shng ch jin yng （ ）二、写近义词。珍贵( ) 清晰（ ）三、写反义词。破旧( ) 寒冷( ) 热爱( ) 清晰（ ）四、在括号里填上合适的词语。( )的童话集 ( )地浮现 冷得( ) 裹得（ ）( )衣( )食 ( )吃( )用 ( )口( )声五、读下列句子，并用句子中加点的字词造句。1只要一。</p><p>9、天然动物园漫游记一、读拼音，写词语。mo m( ) lng lu( ) ti rn z ru( ) qng tng( ) x no( ) to to b ju( )二、写近义词。 茂密( ) 坚固( ) 滔滔不绝( ) 络绎不绝( )三、写反义词。 茂密( ) 坚固( ) 顽皮( ) 凶猛( )四、读课文，在下列括号内填上合适的词语。( )的鲁伏河 ( )的椰林 ( )的灌木 ( )的斑马 ( )的长颈鹿 ( )的基马猴。</p><p>10、沪教版四年级语文下册教案 笛声 1、了解课文内容，体会聂守信对音乐的热爱，知道兴趣是最好的老师。 2、以第八节为切入点，进行写作练习。 3、有感情地朗读课文。 教学重难点： 1、了解课文内容，体会聂守信对音乐。</p><p>11、沪教版四年级语文下册教案 综合练习 1、拼拼读读，能够正确区分多音字的读音。 2、积累含有动物名称的成语。 3、学会不同句式间的相互转换。 4、阅读短文，理解内容，正确完成练习。 5、在语言实践活动中，提高运。</p><p>12、沪教版四年级语文下册教案 音乐之都维也纳 1、正确、流利有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。 2、学习课文中的11个生字，其中3个只识不写，联系上下文说说词语摇篮、掺和的意思。 3、能联系上下文内容，理解文。</p><p>13、沪教版四年级语文下册教案 苏武牧羊 1 能独立认识本课生字。能联系上下文理解并积累恭恭敬敬、生死置之度外等词语。 2了解苏武牧羊故事的内容。体会文中描写苏武言行句子所表达的含义，体会句子之间的关系，并尝试。</p><p>14、沪教版四年级语文下册教案 十年后的礼物 1. 知识与能力：欣赏积累短文的好词佳句，朗读感悟短文的内容。 2. 过程与方法：研读文中心理描写的句子，体会达格妮的心理变化，懂得心理描写的烘托作用。 3. 情感与价值观。</p><p>15、沪教版四年级语文下册教案 颐和园 1、学习课文第46自然段，能回答课后1（2）（3）两个问题，能给课文分段。 2、能用隐隐约约造句。 3、掌握背诵的方法。 4、能有感情朗读课文，焕发民族自豪感。 学习重点：目标1 学。</p><p>16、2019年(春)四年级语文下册蜂 观书有感教案 沪教版 导入 守岁 1、小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂，诗人罗隐也创作了一首优美的诗。板书题目：蜂。</p>