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沪教版语文四年级上册

四年级第一学期 语文复习。1.合理划分复习知识的板块。▲语言基础板块。(字 词 句、书写) ▲积累运用板块。(1)以基础知识板块和积累运用板块中的读。沪教版四年级语文上册教案 老师领进门 1、知道识字要求的变化。沪教版四年级语文上册教案 美丽的小兴安岭 本文可分为三段。

沪教版语文四年级上册Tag内容描述:<p>1、词语积累1、 高兴: 眉开眼笑 笑容满面 笑容可掬 笑逐颜开2、 悲伤: 泪流满面 泪如泉涌 伤心欲绝 肝肠寸断3、 生气: 怒目圆睁 怒目而视 怒发冲冠 怒气冲天4、 神态: 垂头丧气 愁眉苦脸 得意洋洋 笑容可掬5、 心情: 心花怒放 心惊胆战 心烦意乱 提心吊胆6、 时间短: 一刹那 刹那间 一眨眼 一转眼7、 时间: 光阴似箭 日月分明 海枯石烂 千秋万代8、 第一: 名列前茅 首屈一指 独占鳌头 一马当先9、 有名: 一举成名 举世闻名 赫赫有名 家喻户晓10、刻苦: 勤学苦练 废寝忘食 闻鸡起舞 悬梁刺骨11、多: 成千上万 成群结队 数不胜数 不。</p><p>2、四年级第一学期 语文复习,知识的梳理 方法的指导 适当的拓展 有效的训练,一、探索科学高效的复习方法和策略,1.合理划分复习知识的板块:,语言基础板块: (字 词 句、书写) 积累运用板块: A、读读背背部分 B、语言形式的揣摩运用部分,阅读理解与感悟板块: (兼顾课内与课外两部分) 习作板块: 四年级以记事为主。,2.构建科学高效的复习框架,(1)以基础知识板块和积累运用板块中的读读 背背为经。 (2)以阅读板块和积累运用板块中语言形式的 揣摩运用内容为纬。 (3)把阅读、写作以及其他综合性复习融合起 来穿插在基础知识查漏补缺的过程中,交替。</p><p>3、沪教版四年级语文上册教案 老师领进门 1、知道识字要求的变化,能借助字典认识生字。 2、学用娓娓动听或恭恭敬敬造句。 3、学习正确、流利地朗读课文;背诵课文最后2节。 4、了解课文内容,感受作者对老师深深的感。</p><p>4、沪教版四年级语文上册教案 美丽的小兴安岭 本文可分为三段。第一段(第1自然段)总述小兴安岭是绿色的海洋,一年四季都是美丽的,这是全文的中心。第二段(第25自然段)按春、夏、秋、冬的顺序紧紧围绕美丽进行具体介。</p><p>5、四年级上册成语分类 1 ABCD 身临其境 戛然而止 引人入胜 天资聪明 因材施教 远近闻名 严谨庄重 和颜悦色 不知好歹 迫不及待 鸦雀无声 正中下怀 旭日东升 微不足道 哭笑不得 惊慌失措 助人为乐 千里之遥 美酒佳肴 不速之客 千真万确 围追堵截 风雨交加 长途跋涉 衣衫褴褛 取之不尽 横七竖八 全神贯注 壮烈牺牲 昂首挺胸 居高临下 粉身碎骨 坚强不屈 惊天动地 气壮山河 时隐时现 双龙戏。</p>
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