沪科版八年级物理第十章

沪科版八年级物理第十章Tag内容描述：<p>1、合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合应用 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合应用 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合应用 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合应用 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合应用 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合应用 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合应用 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合应用 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自。</p><p>2、泉港区天竺中学 吴志清,1.用手提一个重力为G的物体上升h高度 2.使用定滑轮拉重力为G的物体上升h高度 3.使用动滑轮拉重力为G的物体上升h高度,G,G,h,h,Gh,Gh,Gh,1/2G,2h,再回首,机械功： 物理学中：把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功。,感受新知,怎样才算做功？,生活中的功有“贡献”、“成效”、“功劳”等丰富的意思，力学中的功吸收了“贡献”、”成效”的意思，但它有着更为特殊的含义。,1、图中小狗受到几个力的作用？ 、什么力对小狗的移动作出了贡献？我们就说这个力对货物做了功,1、图中货物受到几个力的作用。</p><p>3、合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合提升 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合提升 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合提升 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合提升 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合提升 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合提升 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合提升 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自主训练 （ 基础过关 综合提升 能力提升 ）,合作探究 自主小结 自。</p><p>4、第四节 做功的快慢,在建筑工地上要把砖块送上楼顶，可以用手推车，也可以用起重机吊车，两者有什么不同?,1.用的时间不同。,2.做功的多少不同。,3.做功的快慢不同。,人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？,做一样多的功，所用时间不同。,甲,乙,在相同的时间内，做功多少不一样。,人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？,甲,乙,比较做功快慢的方法,方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快；,方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。,若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢?,甲,乙,1功与时间之比叫做功率 数值上。</p><p>5、遵义版)2018春八年级物理全册 第10章 机械与人 第3节 做功了吗导学案 (新版)沪科版【学习目标】1知道做功的两个必要因素。2理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的计算公式进行简单计算。【学习重点】理解做功的两个必要因素，会用功的计算公式WFs进行简单计算。【学习难点】判断力对物体是否做功，以及当有多个力作用在物体上时，各个力做功的计算。行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。情景导入生成问题自学互研生成能力自主阅读课本第195页的内容，完成下列问题。,甲),乙)1如图所示是某。</p><p>6、物理 新课标 HK 物理 八年级全一册 下 第十章机械与人 第五节机械效率 自主学习 问题导学 图10 5 1 第十章机械与人 新知梳理 一机械效率 总功物理学中将动力所做的功叫做总功 额外功动力在做功时所做的 对我们无用的。</p>