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沪科版九年级物理全册教案
⑶知道火线零线的含义。会使用测电笔正确辨认火线和零线。知道家庭电路中产生的负载过大的后果。知道人体对电流。2、学会使用家庭电能表。1.了解家庭电路的组成及保险丝、三孔插座等的作用。学会简单描述家庭电路的组成和了解各组成元件的作用。【知识与能力目标】。《家庭电路》。之后的应用性很强的家庭用电知识。
沪科版九年级物理全册教案Tag内容描述:<p>1、第五节 家庭用电教学目标理解家庭电路的布线示意图的结构组成和连接方式,会画简单的家庭电路图。知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。知道火线零线的含义,会组装测电笔,会使用测电笔正确辨认火线和零线。经历模拟的短路和超载电路现象的观察过程,知道家庭电路中产生的负载过大的后果,知道熔丝(保险丝)的作用。会正确选用和安装熔丝的方法。知道安全电压,知道人体对电流的反应,知道人体电阻的变化,知道常见的几种触电情况、避免触电方法以及触电急救方法等方面知识,积累安全用电常识。结合本节教学和有关实践活动,进一步。</p><p>2、第一节 电流做功教学目标:(一)知识与技能1、知道电能的单位是焦耳(J),另一个单位是千瓦时(kWh)。2、学会使用家庭电能表,能利用电能表做简单的计算。(二)过程与方法1、通过电能表的学习,培养学生观察、分析和初步的综合能力。2、通过电能表的应用,培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力。(三)情感、态度与价值观1、通过了解电能在人类社会中的作用,充分认识电能的重要性,养成节约用电的好习惯。培养学生爱护自然、节约能源的良好意识。2、通过了解各种各样的发电厂及新型的电力能源,激发学生热爱科学、勤奋学习的极。</p><p>3、第五节 家庭用电教学目标理解家庭电路的布线示意图的结构组成和连接方式,会画简单的家庭电路图。知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。知道火线零线的含义,会组装测电笔,会使用测电笔正确辨认火线和零线。经历模拟的短路和超载电路现象的观察过程,知道家庭电路中产生的负载过大的后果,知道熔丝(保险丝)的作用。会正确选用和安装熔丝的方法。知道安全电压,知道人体对电流的反应,知道人体电阻的变化,知道常见的几种触电情况、避免触电方法以及触电急救方法等方面知识,积累安全用电常识。结合本节教学和有关实践活动,进一步。</p><p>4、第十六章 电流做功与电功率电流、电功与电功率是中学物理教学中的重点和难点内容,具有综合性强、定量规律多、探究内容多等特点.本章内容包括电功和电能、电功的测量、电功率、测量小灯泡的功率、电流的热效应等内容,是在学生掌握了电流、电压、电阻、欧姆定律等内容和学会使用电流表、电压表、滑动变阻器的基础上学习的.本章共分4节:1.第1节“电流做功”,本节先从生活中电灯、电视、电扇等消耗电能的事例来引入电能、电功的概念,并讲述了电能生产和应用中的能量转化情况;然后引导学生通过实验探究电流做功与哪些因素有关,帮助学生。</p><p>5、第五节 家庭用电【教学目标】一、知识与技能1.了解家庭电路的组成及保险丝、三孔插座等的作用;2.懂得火线和零线的概念,会用测电笔辨别火线和零线;3.了解插座和家用电器的接地,了解安全用电常识.二、过程与方法1.通过观察家庭和教室的电路以及实物示教板,学会简单描述家庭电路的组成和了解各组成元件的作用,有初步的分析概括能力.2.有初步的安全用电规范和防护能力.三、情感、态度与价值观1.树立理论联系实际的思想,自觉养成安全用电意识.2.具有对科学的求知欲,有将科学知识应用于日常生活、社会实践的意识.【教学重点】1.家庭电路的。</p><p>6、电是什么 学情分析学生在小学科学课中就已经接触过摩擦起电现象并且对这类现象很感兴趣,教师应该住学生这一特点,通过学生实验探究摩擦起电现象,激发学生的学习兴趣和探究欲望,然后引导学生正确认识什么是物体带了电、知道两种电荷及电荷间的相互作用规律等简单的电现象,为后面的学习作好铺垫。 教学目标【知识与能力目标】(1)知道摩擦起电及带电物体的性质;(2)知道电荷的种类及电荷间的作用规律 ;(3)知道验电器的构造和原理,会用验电器判断物体是否带电。【过程与方法目标】(1)通过大量事例认识电与我们的生活密切相关;(2)通过实验探究和。</p><p>7、家庭电路 教材分析本节课是教材中“了解电路”、“探究电路”之后的应用性很强的家庭用电知识,包含了学生急于想了解的实际电路知识,本节内容与实际生活联系密切,真正体现“从生活走向物理,从物理走向生活”的科学理念。而且本节课也为后面第十五章“从测算家庭电费说起”打下基础,为学生的今后动手实践提供安全保障。本节课的特点是应用性强,需要有一定的动手操作的实践过程;但教学内容多、杂。</p>