沪科版选修
[目标定位] 1.会观察电流(或电压)的波形图。理解交变电流和直流的概念.2.理解交变电流的产生过程。会分析电动势和电流方向的变化规律.3.知道交变电流的变化规律及表示方法。一、电能输送中功率损失的计算。一、交变电流有效值的计算。(1)交变电流的有效值是根据电流的热效应规定的。关于线圈中产生的感应电动势。
沪科版选修Tag内容描述:<p>1、第4章 传感器与现代社会章末总结一、常见敏感元件的特点及应用1.光敏电阻:光敏电阻的阻值与所受光照的强度有关,光照增强阻值减小,光照减弱阻值增大.2.热敏电阻:热敏电阻有正温度系数、负温度系数和临界温度系数三种.正温度系数的热敏电阻的阻值随温度升高而增大,负温度系数的热敏电阻的阻值随温度升高而减小.3.霍尔元件能够把磁感应强度这个磁学量转换成电压这个电学量.例1如图1所示是一火警报警器的部分电路示意图.其中R2为用半导体负温度系数热敏材料制成的传感器,电流表为值班室的显示器,a、b之间接报警器.当传感器R2所在处出现。</p><p>2、2.2怎样描述交变电流一、选择题考点一对描述交变电流物理量的认识1.下列提到的交流电,不是指有效值的是()A.交流电压表的读数 B.保险丝熔断电流C.电容器击穿电压 D.220 V交流电压答案C解析电容器击穿电压指电容器两端允许加的电压的最大值.2.如图1是某种正弦式交流电压的波形图,由图可确定该电压的 ()图1A.周期是0.01 sB.最大值是220 VC.有效值是220 VD.瞬时值表达式为u220sin (100t) V答案C解析由题图可知,该交流电压的周期为0.02 s,最大值为311 V,而有效值U V220 V,故A、B错误,C正确.正弦交流电压的瞬时值表达式uUmaxsin t311sin 。</p><p>3、3.1高压输电原理一、选择题考点一降低输电损耗的途径1.(多选)远距离输送交流电都采用高压输电.我国正在研究用比1 000 kV高得多的电压进行输电.采用高压输电的优点是()A.可节省输电线的材料B.可根据需要调节交流电的频率C.可减小输电线上的能量损失D.可加快输电的速度答案AC解析由于远距离输电,往往输送电功率一定,根据PUI,输送电压U越高,则输送电流I越小,据P线I2R知,当要求在输电线能量损耗一定的情况下,输电线电阻可略大,导线可做得细一些或选择电阻率大的材料(非铜材);若输电线确定,即R确定,则可减小线路上的能量损耗,故A、。</p><p>4、2.1怎样产生交变电流目标定位 1.会观察电流(或电压)的波形图,理解交变电流和直流的概念.2.理解交变电流的产生过程,会分析电动势和电流方向的变化规律.3.知道交变电流的变化规律及表示方法,知道交变电流的瞬时值、最大值的物理含义.一、交变电流两个发光二极管接成如图1所示电路图1(1)把电路接在干电池的两端时,可以观察到的现象是什么?(2)把电路接在手摇式发电机两端时,又会观察到怎样的现象?答案(1)当接在干电池两端时,只有一个发光二极管会亮.(2)当接在手摇式发电机两端时,两个发光二极管间或闪亮,原因是发电机产生与直流不同。</p><p>5、第3章 电能的输送与变压器章末总结电能的输送与变压器一、电能输送中功率损失的计算1.P损I2R.2.在输电电流一定的情况下,如果电路的电阻减为原来的一半,则损失的功率变为原来的二分之一;在线路电阻不变的情况下,当电流为原来的一半,线路上损失的功率变为原来的四分之一.3.由2可知,减小电流对降低损耗更有效.4.PUI.5.由PUI可知I,由此式可知,在电功率不变的前提下,升高电压,可减小输电电流.例1图1为远距离输电示意图,两变压器均为理想变压器,升压变压器T的原、副线圈匝数分别为n1、n2,在T的原线圈两端接入一电压uUmsin t的交流。</p><p>6、第2章 交变电流与发电机章末总结一、交变电流有效值的计算1一般交变电流有效值的求法分段求和QI2RTIRt1IRt22说明:(1)交变电流的有效值是根据电流的热效应规定的,与电流的方向无关,计算电功和热量必须用有效值;(2)有效值一般与所取时间的长短有关,在无特别说明时是以一个周期的时间来确定有效值的;(3)交流电压表和交流电流表通过交流电时,实际上已经由电表内部元件把交变电流变成了等效的直流电,所以交流电表读出的就是交变电流的有效值,并且电表的指针不会忽左忽右地摆动3正弦(或余弦)交变电流有效值与最大值之间的关系I,U4一般。</p><p>7、第1章 电磁感应与现代生活章末总结一、对楞次定律的理解与应用楞次定律反映这样一个物理过程:原磁通量变化时(原变),产生感应电流(I感),这是属于电磁感应的条件问题;感应电流一经产生就在其周围空间激发磁场(感),这就是电流的磁效应问题;而且I感的方向决定了感的方向(用右手螺旋定则判定);感阻碍原的变化这正是楞次定律所解决的问题.这样一个复杂的过程,可以用图表理顺如下:1.感应电流的磁场不一定与原磁场方向相反,只有在磁通量增大时两者才相反,而在磁通量减小时两者是同向的.2.“阻碍”并不是“阻止”,而是“延缓”,电路中。</p><p>8、1.3探究感应电动势的大小一、选择题考点一对法拉第电磁感应定律的理解1将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中,线圈平面与磁场方向垂直,关于线圈中产生的感应电动势,下列表述正确的是 ()A感应电动势的大小与线圈的匝数无关B当穿过线圈的磁通量为零时,感应电动势一定为零C当穿过线圈的磁通量变化越快时,感应电动势越大D感应电动势的大小与磁通量的变化量成正比答案C解析由法拉第电磁感应定律可知,感应电动势En,即感应电动势与线圈匝数有关,故A错误;同时可知,感应电动势与磁通量的变化率有关,故D错误;穿过线圈的磁通量变化越快。</p><p>9、2.2怎样描述交变电流目标定位 1.掌握交变电流的周期、频率、线圈转动角速度三者之间的关系.2.能理解电流的有效值,知道有效值是与热效应有关的量.3.掌握正弦式交变电流有效值与最大值的关系,会进行有效值的计算.4.掌握交变电流的变化规律及两种表示方法.一、周期和频率如图1所示,这个交变电流的周期是多少?频率是多少?图1答案周期T0.02 s;频率f50 Hz.要点总结1.周期(T):交变电流完成一次周期性变化所需的时间,用T表示,单位是秒.2.频率(f):交变电流在1 s内完成周期性变化的次数,用f表示,单位是赫兹,符号是Hz.3.转速(n):线圈单。</p><p>10、1.6涡流现象与电磁灶目标定位 1.能说出涡流的产生原因及涡流的防止和利用.2.了解电磁灶的工作原理.一、涡流演示涡流生热实验在一个绕有线圈的可拆变压器铁心上面放一口小铁锅(如图1),锅内放少许水,给线圈通入交变电流一段时间.再用玻璃杯代替小铁锅,通电时间相同.图1分析上面实验结合教材内容回答下列问题:(1)铁锅和玻璃杯中的水温有什么不同?(2)试着解释这种现象.答案(1)通电后铁锅中的水逐渐变热,玻璃杯中的水温不变化(忽略热传导).(2)线圈接入周期性变化的电流,某段时间内,若电流变大,则其磁场变强,变化的磁场激发出感生电场。</p><p>11、1.4电磁感应的案例分析目标定位 1.了解反电动势及其作用.2.掌握电磁感应中动力学问题的分析方法.3.掌握电磁感应中的能量转化与守恒问题,并能用来处理力电综合问题.一、反电动势1.定义:电动机转动时,线圈因切割磁感线,所以会产生感应电动势,线圈中产生的感应电动势跟加在线圈上的电压方向相反.这个跟外加电压方向相反的感应电动势叫反电动势.2.在具有反电动势的电路中,其功率关系为IUIE反I2R;式中IU是电源供给电动机的功率(输入功率),IE反是电动机输出的机械功率(输出功率),I2R是电动机回路中损失的热功率.二、电磁感应中的动力学。</p><p>12、学案4 探究洛伦兹力 学习目标定位 1.通过实验,观察阴极射线在磁场中的偏转,认识洛伦兹力.2.会判断洛伦兹力的方向,会计算洛伦兹力的大小.3.知道带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,并会推导其运动半径公式和周。</p><p>13、学案导学设计】 高中物理 第2章 电场与示波器章末综合检测卷 沪科版选修3-1 (时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分) 1电场中有一点P,下列说法正确的是( ) A若放在P点的。</p><p>14、1 1探究动量变化与冲量的关系 1 多选 关于物体的动量 下列说法中正确的是 A 运动物体在任一时刻的动量方向 一定是该时刻的速度方向 B 物体的动能不变 其动量一定不变 C 动量越大的物体 其速度一定越大 D 物体的动量越大 其惯性不一定越大 解析 动量具有瞬时性 任一时刻物体动量的方向 即为该时刻物体的速度方向 选项A正确 动能不变 若速度方向变化 动量也发生了变化 B项错误 物体动量的大小。</p><p>15、2 3 查理定律和盖 吕萨克定律 学 习 目 标 知 识 脉 络 1 知道什么是等容变化和等压变化 2 知道查理定律和盖 吕萨克定律的内容及表达式 会用定律解决相关问题 重点 难点 3 知道p T图像 V T图像的物理意义 并会运用其分析 处理等容 等压变化过程 难点 探究等容过程 1 等容变化 一定质量的气体 在体积不变时 压强和温度的关系 2 查理定律 1 内容 一定质量的气体 在体积保持不变。</p><p>16、一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345。</p><p>17、电能的输送,入夏至今,许多省市高温不退,空调使用和企业生产导致不少地区用电负荷成倍增长,电力紧张状况进一步加剧,拉闸限电频频发生。预计今年全国电量短缺将达600亿千瓦时。在全国齐叫“电荒”的同时,不少地区电能利用效率低下-由于线损率较高,终端用电设备老化、技术和管理落后,全国每年浪费电力近2000亿千瓦时,相当于两个建成后的三峡电站发电量。专家指出,由于输送、用电等环节电效损失过高,进一步。</p><p>18、第2章 波和粒子,章末总结,网络构建区,波和粒子,光的粒子性,能量量子化:黑体与黑体辐射 普朗克假设E,光电效应,本质:电子 光电子,规律:(1)极限频率;(2)遏止电压(最大动能);(3)光电流强度;(4)瞬时性,爱因斯坦光电效应方程:Ekm,吸收光子,光子说:光子的能量Eh,光具有波粒二象性,康普顿效应:光子的能量E ,光子的动量p,h,hW,h。</p><p>19、章 末 整 合,知识网络,专题归纳,电场的性质(力的性质和能的性质)是通过放入其中的带电体而体现出来的,所以分析的主要对象是带电体.解题时要做好以下几个方面: 第一,做好受力分析. (1)质点的重力是否忽略?对于像电子、质子、原子核等基本粒子,因一般情况下电场力远大于重力,所以常忽略重力,而对液滴、尘埃、小球、颗粒等常需考虑重力.,电场力做功与电势能的综合应用,(2)质点带正电还是带负电?正电荷所。</p><p>20、第4章 光的波动性,章末总结,网络构建区,光的波动性,光的干涉,双缝 干涉,条件:两列频率相同、相位差恒定、振动情况相 同的光 实验装置: 干涉图样:单色光是 、 的条纹.,明暗条纹的产生条件,明条纹:光程差L (k0,1,2,3) 暗条纹:光程差L,条纹间距:x 实验:用双缝干涉仪测定光的波长,双缝干涉仪,明暗相间,均匀分布,k,(2k1) (k1,2,3,),薄膜干涉及。</p>