护理带教总结

护理带教总结Tag内容描述：<p>1、护理带教工作总结外科作为一个医院的大科室，手术病种多且常见，住院病人经常为年龄大，内科合并症多，对护理工作的要求较高，而对于护理临床实习生，要想在短短二个月之内掌握外科护理的全部精髓，难度可想而知。因此外科的护理带教工作责任重且要求高。今年我们外科圆满完成来自护理教研室分来的实习生的实习带教任务。为了更好地培养和造就一批德才兼备的合格护士，在护士长的领导下我们全体带教老师在工作中， 不断总结经验， 找出带教中存在的问题，及时改进工作。现总结如下：在带教开始之前，科室总带教选择带教认真、负责、有丰富。</p><p>2、医院临床护理带教,学习体会,我院3名护理骨干参加北京协和医院、协和护理学院举办的临床护理带教培训班，在为期3天的学习中收获很多，协和医院是全国三级特等医院，治疗各种疑难重症为主线的医院，也是北京协和医学院的临床教学医院，在百年的护理工作以及临床带教方面有这丰富的经验，在临床护理工作中进行三级管理，护理部、总护士长、护士长进行管理，每个科室有专门负责带教的护理老师，护理带教老师是竞聘上岗制；院领导护理部非常重视临床带教工作，保证实习护士、新入职的护士以及新入院的护士进行全面教育，感谢护理部和院领导领导。</p><p>3、玉龙县医院护理教学工作检查与质量评估总结（2016年）本年度我院共接收丽江民族中专护理专业实习生护生，各地方院校、职业学校的护理实习生共65人。现对2015年度在我院护理实习的教学情况进行检查与评估，具体情况如下：1. 能注重学生理论与实践技能的培养，关注学生的学习效果。各科室能较好落实实习大纲、护理部及科内的带教计划。带教老师能进行科内常见操作的示范，并根据本科室常见病、多发病的护理知识每周进行一次小讲课，每月进行一次教学查房等。科室的总带教对每名学生的学习情况、学习效果及带教老师的教学情况能定期进行检查。</p><p>4、2011年急诊科年度教学工作总结 临床教学是护理教育的重要组成部分 是培养护理人才的关键阶段 临床护理教学质量的高低 直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量 我科在护士长的带领下 在各位带教老师的支持下 通过。</p><p>5、护理带教工作总结 外科作为一个医院的大科室 手术病种多且常见 住院病人经常为年龄大 内科合并症多 对护理工作的要求较高 而对于护理临床实习生 要想在短短二个月之内掌握外科护理的全部精髓 难度可想而知 因此外科。</p><p>6、2015年度教学述职,感谢护理部领导和护士长给予我这次机会,勤,绩,德,能,1 德,1 我具有良好的职业道德和师德 2 团结协作能力较强，具有奉献精神 3 近三年医风医德考评优秀,2 能,1 协助本科室年资较低护士临床指导数次 2 给予实习生临床技术示范数次 3 配合护士长管理科室，制定带教计划，对于 科室低年资护士给予考核 4 年度护理理论和技能考试均达标,3 绩,2015教学内容。</p>