护理管理.
护理管理齐齐哈尔医学院第一附属医院神经外科张敏第二章管理理论和原理第三章计划第一章绪论内容第一章绪论目标识记准确说出管理护理管理的相关概念叙述护理管理的任务理解能理解不同理论模式下的护理管护理管理齐齐哈尔医学院第一附属医院神经外科张敏第二章管理理论和原理第三章计划第一章绪论内容第一章绪论目标识记准确
护理管理.Tag内容描述:<p>1、护理管理 齐齐哈尔医学院第一附属医院神经外科张敏 第二章管理理论和原理 第三章计划 第一章绪论 内容 第一章绪论 目标识记 准确说出管理 护理管理的相关概念 叙述护理管理的任务 理解 能理解不同理论模式下的护理管。</p><p>2、第五讲控制职能与护理质量管理 一 控制概述 一 控制的基本含义控制论是美国诺伯特 维纳于1948年创立的一门新的科学理论控制论定义为 设有两个状态变量 其中一个是能由我们进行调节的 而另一个则不能控制 这时我们面。</p><p>3、第十章护理质量管理 第一节质量管理概述第二节护理质量管理 第一节质量管理概述 一 质量概念 狭义 是产品质量 广义 质量除产品质量外 还包括过程质量工作质量 质量 产品 过程或服务满足规定要求的优劣程度 规定质量要求质量魅力质量 二 质量管理的概念 质量管理 是组织为使产品质量能满足不断更新的质量要求达到顾客满意而开展的策划 组织实施控制 检查审核及改进等有关活动的总和 核心 制定 实施和实现质量。</p><p>4、模块十八护理相关知识任务一与护理相关的法律法规 复习提问 病人临终阶段的心里反应顺序是 答 否认期 愤怒期 协议期 忧郁期 接受期 某护理部主任 在管理过程中经常把工作分配给科护士长等管理人员 对于例行性业务按照常规和标准执行 她加以指导和监督 对于那些特殊重大的事情她会亲自处理 这种管理方法体现了哪项组织原则 结合你所学的护理管理学知识对该案例进行分析 新课导入 专业理论能力 职业核心能力 职业。</p><p>5、Chapter17MotivatingandDevelopingStaff员工的激励和培养,1,StaffDevelopment(员工的发展)No1.Orientation(定向教育或岗前培训)No2.StaffDevelopmentProcess(员工培养过程)No3.StaffDevelopmentMethods(员工培养方法。</p><p>6、护理管理学组织第一大组第三小组 组织 一般是指有目的 有系统 有秩序地结合起来的人群集合体 也指为了实现共同目标而协作的人群活动系统 内含 1 组织是一个人为的系统2 组织有一个共同的目标3 组织包括不同层次的分。</p><p>7、第二章护理管理 第七章护理管理 学习目标 2 第七章护理管理 案例一张丽是一名护理本科毕业生 工作5年后就被调到某医院外科一区担任护士长工作 刚当上护士长 张丽工作很努力 也特别辛苦 每天她不是帮助主班护士处理医嘱 就是帮助治疗护士静脉输液 或者是去修理病房掉下来的窗帘或不好用的水龙头 有事这件事还没干完 又急急忙忙地区做另一件事 有事跟护士谈话就忘了自己准备做的事了 看着她忙碌的身影 病房的护士。</p><p>8、医院管理学,HospitalAdministration,1,.,第七章护理管理,2,.,学习目标,掌握护理管理的概念和职能,护理人力资源管理的概念,护理质量管理的概念和内容;熟悉不同护理模式的概念和内涵,护理质量管理体系的概念;了。</p>