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护理心理学PPT课件心理学

2熟悉护理心理学研究的对象和任务。1.掌握护理心理学有关概念。2.熟悉护理心理学研究的对象和任务。3.熟悉护理心理学研究的基本方法。4.了解护理心理学的发展简况和研究类型。5.了解学习护理心理学的意义。

护理心理学PPT课件心理学Tag内容描述:<p>1、1,护理心理学,走进心理学,走近我们自己。,主讲人:,2,世界上最大的尚未挖掘的领域,是位于我们两耳之间的空间”。,3,第一章 绪论,4,第一节 心理学概述,5,吐槽:学心理学的烦恼,学心理学的第一个烦恼是必然要知道别人心里想的是什么。“哇,你是学心理学的,一定知道我心里在想什么!” 学心理学的第二个烦恼是常被人指着鼻子骂:“亏你还是学心理学的,连这点儿心里都不懂。” 学心理学的第三个烦恼是会被。</p><p>2、绪论 本章学习要点: 1掌握护理心理学有关概念。 2熟悉护理心理学研究的对象和任务。 3熟悉护理心理学研究的基本方法。 4了解护理心理学的发展简况和研究类型。 5了解学习护理心理学的意义。,第一节 护理心理学概述,一、护理心理学的概念 护理心理学(nursing psychology)是研究护理人员和护理对象心理活动的规律及特点,解决护理实践中的心理问题,以实施最佳护理的一门应用科学。是心理学与护。</p><p>3、护理心理学 辅导提纲四川大学华西医院心理卫生中心任正伽renzhengjia 第一章绪论 1 13 概念护理心理学 对象 发展概况 等 护理心理学理论和技术在现代护理中的作用护理心理学的研究任务重要的心理学派的人物 主要论点几种研究方式 前瞻性 回顾性等 一 构造主义 structuralism 冯特的实验心理学研究的取向 因受当时卓然有成的化学与物理学的影响甚大面在于探究意识的结构成分 因此 被。</p><p>4、护理心理学,斯芬克斯之谜 猜谜:什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路。(打一动物),有趣的计算,如果令A、B、C、DX、Y、Z这26个英文字母,分别等于百分之1、2、3、424、25、26这26个数值, 那么我们就能得出如下有趣的结论,work(工作),W+O+R+K=23+15+18+11=67%,Knowledge(知识),K+N+O+W+L+E+D+G+E=11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%,Love(爱情),L+O+V+E=12+5+22+5=54%,Luck(好运),L+U+C+K=12+21+3+11=47%,M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%,Attitude(心态),A+T+T+I+T+U+D+E=1+20+20+9+20+21+4+5=100%,正是健康的。</p><p>5、护理心理学Nursingpsychology 1 2020 3 21 临床 社会中心理问题 舟曲三年间遭遇两次灾难 近八成灾民出现心理问题 玉树地震伤害 2 2020 3 21 表现 产生悲伤 难过 后悔 自责等情绪 晚上害怕 恐惧 睡不着觉 如果一下雨 他们就赶紧往外跑 害怕泥石流再次发作特别悲伤 一直觉得自己还能控制情绪 但是到了早上突然语言错乱 精神失常 3 2020 3 21 心理干预 4。</p><p>6、,护理心理学,辅导提纲四川大学华西医院心理卫生中心任正伽renzhengjia,.,第一章绪论(113),概念护理心理学(对象、发展概况、等)护理心理学理论和技术在现代护理中的作用护理心理学的研究任务重要的心理学派的人物、主要论点几种研究方式(前瞻性、回顾性等),.,(一)构造主义(structuralism),冯特的实验心理学研究的取向,因受当时卓然有成的化学与物理学的影响甚大面在于探究意。</p><p>7、,绪论本章学习要点:1掌握护理心理学有关概念。2熟悉护理心理学研究的对象和任务。3熟悉护理心理学研究的基本方法。4了解护理心理学的发展简况和研究类型。5了解学习护理心理学的意义。,.,第一节护理心理学概述,一、护理心理学的概念护理心理学(nursingpsychology)是研究护理人员和护理对象心理活动的规律及特点,解决护理实践中的心理问题,以实施最佳护理的一门应用科学。是心理学与护。</p><p>8、1 护理心理学 走进心理学 走近我们自己 2 世界上最大的尚未挖掘的领域 是位于我们两耳之间的空间 3 第一章绪论 4 第一节心理学概述 5 吐槽 学心理学的烦恼 学心理学的第一个烦恼是必然要知道别人心里想的是什么 哇 你是学心理学的 一定知道我心里在想什么 学心理学的第二个烦恼是常被人指着鼻子骂 亏你还是学心理学的 连这点儿心里都不懂 学心理学的第三个烦恼是会被人怀疑自己是否是心理有问题的 6。</p><p>9、护 理 心 理 学 课 程 结 业 论 文 护理心理学自我应用分析 学院(系): 张仲景国医学院 专 业: 护 理 学 班 级: 护理专科(2)班 姓 名: 学 号: 指导老师: 护理心理学-护理评估及应用 护理学专业专科2班 一了解和学会应用护理。</p><p>10、第二章普通心理第一节普通心理学概述P24第二节认知过程P26学习要点:1掌握概念:感觉、知觉、记忆、思维、想象、注意2掌握遗忘的原因和记忆的方法3熟悉记忆、思维、注意的种类4.以严肃认真的态度完成记忆广度。</p>
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