护理学专业本科

护理学专业本科Tag内容描述：<p>1、安徽广播电视大学开放教育试点“护理学”本科老年护理（本）形成性考核册学生姓名： 学生学号： 分校班级： 老年护理（本）期末复习指导一、名词解释1、初级记忆2、空巢综合征3、人口老龄化 4、睡眠障碍 5、自我保健6、人口老龄化7、退行性骨关节病8、临终护理二、单项选择1.发展中国家定义老龄化社会的标准是（ ）A.65岁以上人口占总人口比例的7%以上B.60岁以上人口占总人口的10%以上C.65岁以上人口占总人口比例的10%D.60岁以上人口占总人口比例的7%以上2.养护机构的基本工作人员配备中不包括（ ） A.护士 B.物理治。</p><p>2、宁夏广播电视大学开放教育护理学本科专业毕业实践环节实施细则2011年9月护理专业毕业实践环节是专业教育 的最后一个教学阶段，是培养学生理论联系实际，综合应用所学知识解决护理工作中的实际问题和进行科学研究训练的重要教学环节。护理学本科毕业实践环节包括护理临床实习和护理科研实践（毕业论文）两部分，18周，共计8学分。根据中央广播电视大学与首都医科大学的研究实施方案，结合我校实际，特制定本方案。各分校、工作站、教学点应根据宁夏电大的要求，加强专业集中实践环节的组织领导工作，制定切实可行的集中实践环节实施计划，。</p><p>3、护理学专业本科培养方案一、培养目标培养适应现代化建设及医学和护理学发展的，符合未来高等护理学教育要求，比较系统地掌握护理学基础理论和基本实践技能，并富有创新精神和实践能力的高素质护理人才。学生毕业后能在护理领域内从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教学和护理科研工作。二、业务培养要求 本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，接受护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知。</p>