护理学专业毕业论文

护理学专业毕业论文Tag内容描述：<p>1、本科生(业余)毕业论文（设计）题 目 腹腔镜胆囊手术的护理与体会办学学院 四川大学网络教育学院 校外学习中心 山东省益都卫生学校 专 业 护理学 2012 年 1 月 30 日腹腔镜胆囊手术的护理体会学生：陈杰 学号：DL1101SE029 指导教师：袁岚摘 要目的 探讨通过电子腹腔镜进行胆囊切除术的护理方法。方法是对20例患者进行腹腔镜胆囊切除术，加强术前心理指导，术后伤口护理及管道护理，健康教育等，结果19例患者伤口一期愈合，于术后7天拆线，一例患者出现红肿、渗液、压痛，及时发现后给予处理，延迟3天拆线，伤口愈合好。20例患者术后，不适。</p><p>2、探讨儿科护理过程中改善护患关系的方式和技巧摘要：目的：探讨儿科护理工作中的护患关系。方法：通过过硬的业务技能、语言沟通技巧及发挥游戏在儿科护理工作中的作用，改善儿科护理工作中的护患关系。结果：通过上述方法的运用，护患关系得以明显的改善。结论：护理方式的优化和护理技巧的恰当运用，能有效的改善护患关系，促进患者身心康复。关键词：儿科护理 护患关系 医患沟通 方式 技巧儿科存在的着特殊性，护士在面对的不仅是无法表达或不能完全表达自己病情和需要的患儿，而且还要要面对焦虑烦躁，对孩子倍加疼爱的父母等，因此，儿。</p><p>3、探讨儿科护理过程中改善护患关系的方式和技巧摘要：目的：探讨儿科护理工作中的护患关系。方法：通过过硬的业务技能、语言沟通技巧及发挥游戏在儿科护理工作中的作用，改善儿科护理工作中的护患关系。结果：通过上述方法的运用，护患关系得以明显的改善。结论：护理方式的优化和护理技巧的恰当运用，能有效的改善护患关系，促进患者身心康复。关键词：儿科护理 护患关系 医患沟通 方式 技巧儿科存在的着特殊性，护士在面对的不仅是无法表达或不能完全表达自己病情和需要的患儿，而且还要要面对焦虑烦躁，对孩子倍加疼爱的父母等，因此，儿。</p><p>4、华中科技大学同济医学院毕业论文论文题目：规范护理行为 防止护患纠纷姓 名：XXX学 号：XXXXXXX班 级：xxxxxx专 业：护理学2012年4月在临床护理实践中，由于病人个体差异很大及病情多变，加上受到医学发展的限制，未知的医学领域很多，使护士在执业过程中遭遇护患纠纷的情况可能随时存在和发生。护理人员稍不留意就可能引发病人的不满或投诉，导致护患纠纷，给护理工作带来困扰，给医院造成不良的社会影响和经济损失。为杜绝护患纠纷，护理人员应努力做好以下几方面的工作：（一）学习卫生法规，加强道德修养护理人员应自觉、认真地学习有。</p><p>5、护理学毕业论文的写作技巧讲解论文是学术论文的简称。学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的*，通常本科生写的毕业论文是毕业生总结性的独立作业.考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,一般在所学专业内选定题目,进行研究和撰写.完成后要进行答辩再评定成绩。一、论文的撰写1、论文选题的确定。论文的选题一定要紧紧围绕自己所学专业，比如护理，一定是讲某某病症的护理，而不是别的。如果你不会写，那根据自己的实践经验和擅长的科目(儿科，内科等)，去网上搜索2-4篇论文，进行整合编撰。(论文切忌重复雷同，在搜索过。</p><p>6、护理学毕业论文答辩技巧和常见问题正所谓“论文写得好，不如答的好”，论文答辩过程中最忌讳问而不答。论文的最大意义，就在于能顺利通过答辩。所以，答辩工作和论文撰写一样重要。论文答辩就是你的论文写好后，主考学院会派遣几位导师来和你面对面对这篇论文进行分析，老师针对论文进行提问，考生进行回答。答辩的仪容仪表很重要，面容清爽干净，精神状态饱满，穿着不要过于夸张暴露，整洁大方就好。答辩前的准备，带好自己的准考证，身份证原件，论文答辩登记表，论文打印一份自己拿着看。答辩前，先与引导老师充分沟通，了解答辩过程及。</p><p>7、护理毕业论文范文医院感染已成为全球性问题，日益受到重视。由于白血病患者自身免疫功能变化的特点，更易发生院内感染。为探讨白血病住院患者医院感染的易感因素及防治措施，我们收集了3年来在我科住院的急性白血病患者335例，对发生院内感染的88例进行了回顾性分析，了解白血病患者的易感因素，有利于有效控制和预防医院感染的发生。 1 临床资料 11 收集本科2004年5月至2007年5月期间收住院的白血病患者335例，发生院内感染88例，其中男51例，女37例，年龄573岁，平均34岁，感染率为2627%。均符合医院内感染的诊断标准。 12 本组88例院内。</p><p>8、论护士职业道德的养成摘要：护理职业道德，是在一般社会道德基础上，根据护理专业的性质、任务，以及护理岗位对人类健康所承担的社会义务和责任，对护理工作者提出的护理职业道德标准和护士行为规范。是护士用于指导自己言行，调整护士与病人，护士与集体，护士与社会之间关系;判断自己和他人在医疗、护理、预防保健、护理管理、护理科研等实践过程中行为是非、善恶、荣辱和褒贬的标准。护理职业道德是护理社会价值和护士理想价值的具体体现，它与护士的职业劳动紧密结合。形成高尚的护理职业风范，对指导护理专业的道德发展方向，调节护。</p>