《胡萝卜的旅行》幼儿园

《胡萝卜的旅行》幼儿园Tag内容描述：<p>1、教学资料参考范本 幼儿园胡萝卜的旅行教案 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动设计】 根据幼儿园工作规。</p><p>2、幼儿园大班语言 胡萝卜的旅行 教材分析根据 新纲要 健康领域的要求 我选的这节大班健康领域的活动 名称为 胡萝卜的旅行 在选这节活动课之前我发现幼儿对自己的消化器官及系统不是很了解 所以我想通过这次活动及延伸。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园大班健康教案：胡萝卜的旅行 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动设计】 根据幼。</p><p>4、幼儿园大班健康教案胡萝卜的旅行【活动设计】根据幼儿园工作规程(试行)的规定，幼儿健康关系到幼儿各方面的发展，在这节活动中让幼儿通过游戏的方式了解和掌握消化器官的名称和作用。提高幼儿对食物消化的兴趣，从而培养幼儿不挑食的好习惯。【活动目标】1、掌握消化器官的名称。2、了解食物的消化过程。3、发挥想象。</p><p>5、我们吃的食物哪里去了？,食物的消化,食物在人体的“旅行图”,谁是正确的呢？,讨论：1.食物进入口腔后，发生了什么变化？2.食物是通过什么器官被运输到胃里，它要具有什么特征？3.食物是在什么地方被进一步磨碎和分解的，它要具有什么特征？4.食物是在什么地方被吸收的,它要具有什么特征？,胡萝卜在人体的“旅行图”,练一练,食物捉迷藏。</p><p>6、大班健康教案2篇 胡萝卜的旅行 教案一 教案设计 根据 幼儿园工作规程 试行 的规定 幼儿健康关系到幼儿各方面的发展 在这节教案中让幼儿通过游戏的方式了解和掌握消化器官的名称和作用 提高幼儿对食物消化的兴趣 从而。</p><p>7、幼儿教育 大班幼儿健康教案 胡萝卜的旅行 教师 学校 日期 年 月 日 第 1 页 共 5 页 大班幼儿健康教案 胡萝卜的旅行 活动设计 根据 幼儿园工作规程 试行 的规定 幼儿健康关系到幼儿各方面的发展 在这节活动中让幼儿。</p><p>8、好吃的胡萝卜,中一班张念如,活动目标：1.认识胡萝卜，能从外到内有序观察、发现胡萝卜的主要特征。2.乐意记录与讲述自己的猜想和发现。3.知道胡萝卜有各种吃法，喜欢吃胡萝卜。,活动名称：科学领活动内容：好吃的胡萝卜,活动班级：中一班学号：活动日期：2015年12月1日活动名称：好吃的胡萝卜,感谢您的下载。</p>