湖南省株洲县渌口镇中学七年级生物上册

湖南省株洲县渌口镇中学七年级生物上册Tag内容描述：<p>1、第二节 动物体的结构层次 教学目标 1 学生能说出组织的概念 能概述构成人体的组织是细胞分裂 分化形成的 能识别人体的四种基本组织 2 学生在教师的指导下能描述人体的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 3 学生会使。</p><p>2、第二单元 第一章 第二节 植物细胞 教学目标 学会制作临时装片的基本方法 使用显微镜观察自己制作的临时装片 认识并阐明植物细胞的基本结构 初步学会绘制植物细胞结构简图 学生体会 胆大心细 是顺利实验的必备素质。</p><p>3、第二单元 第一章 第四节 单细胞生物 教学目标 1 学生能说明单细胞生物可以独立完成生命活动 2 学生会应用显微镜观察草履虫 3 学生通过上网查询和实验 提高自身的收集资料处理信息的能力 动手能力 思维能力 语言表达。</p><p>4、第二单元 生物和细胞 章节 知识要点 常见题点 观察细胞的结构 第一节 1显微镜的构造2显微镜的使用 取镜和安放 对光 转动 使 对准通光孔 转动 把一个 对准通光孔 左眼注视目镜 右眼睁开 转动 直到可以看到 的视野 观。</p><p>5、第二单元 第一章 第四节 细胞的生活 教学目标 学生能说出细胞含有的物质 以及细胞膜具有控制物质进出的功能 能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用 学生能够认同细胞生命活动具有物质基础 学生通过。</p><p>6、第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜 教学目标 说明显微镜的构造和作用 能独立使用显微镜 观察到清晰的图像 认同显微镜的规范操作方法 爱护显微镜 重点和难点 重点 显微镜的使用方法 学生独立操作能力的培养 难。</p><p>7、第三节 植物体的结构层次 教学目标 1 概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的 会识别植物体的几种主要组织 2 描述绿色开花植物体的结构层次 细胞 组织 器官 个体 3 在说明植物体的结构层次时 学生的空。</p><p>8、第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜 【教学目标】： 说明显微镜的构造和作用。 能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。 认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。 【重点和难点】： 重点：显微镜的使用方法；学生独立操作能力的培养。 难点：规范使用显微镜，并观察到物象。 【课时安排】：1课时 【教学设计】： 学习内容 学生活动 教师活动 走进新单元 读第二单元开篇语，明确细胞是生物体结构和功能的基本单。</p>