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湖南信息技术学业水平测试
信息技术学业水平测试信息技术基础知识点总结(必修)信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体。一、单项选择题(15小题。()A、信息的依附性B、信息的时效性C、信息...学业水平测试(三)必修模块。
湖南信息技术学业水平测试Tag内容描述:<p>1、信息技术学业水平测试信息技术基础知识点总结(必修) 信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种渠道传播的内容。(例如:教科书的内容为信息,而教科书是信息的载体) 人类不可缺少的三大资源:物质、能量、信息。 信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性、真伪性 信息技术(Information Technology, IT)是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用。</p><p>2、信息技术学业水平测试与教学关系浅析信息技术学业水平考试 【摘要】江苏省信息技术学业水平测试自xx年以来经过不断的发展已趋于成熟,它作为衡量教学效果的一种最直接有效的方式,是直接反映信息技术教学水平的一种评价方式,也成为了上级部门直接衡量该地区学校信息技术教学工作好坏的标准之一。本文拟从教学目标与考试要求、教学内容与考试内容、教学结果与考试成绩三个方面阐述信息技术学业水平测试与教学的关。</p><p>3、2009年江苏省普通高中信息技术学业水平测试网络技术应用选修部分选择题1. 下列选项中,不属于计算机网络基本功能的是( D ) A. 数据通讯B. 资源共享C. 分布处理D. 虚拟现实2. WAN与LAN之间的根本区别在于( C ) A. 通信介质不同B. 使用者不同C. 覆盖范围不同D. 采用的协议不同3. TCP/IP协议共分几层( C ) A. 2B. 3C. 4D. 54. IP电话、电报和专线电话分别使用的交换技术是( D ) A. 报文交换技术、分组交换技术和电路交换技术B. 电路交换技术、分组交换技术和报文交换技术C. 电路交换技术、报文交换技术和分组交换技术D. 分组交换技术、报文交。</p><p>4、2009年12月信息技术学业水平测试复习 网络技术应用选修部分 相关知识与具体要求 提纲挈领图表形式典型例题精讲精练 一 网络技术基础 了解 计算机网络的概念 在网络操作系统和通信协议支持下 将多台可以独立运行的计。</p><p>5、信 息 技 术 基 础 第一卷 一、单项选择题(每题 1.5 分, 共 45 分) 1名著红楼梦在图书馆被不同的人借了又借,这说明信息具有( )的特点。 A传递性 B变换性 C共享性 D时效性 2某医院的多名医生和护士,在为某一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视设备了 解病人的心电图、血压等情况,从而采用不同的救治措施,最后成功挽救了病人的生命。 我们知道,信息的特征有:载体依附性;价值性;时效性;共享性。在这个事例 中,体现了信息的( ) 。 A B C D 3为了测试汽车安全气囊的安全性,用计算机制作汽车碰撞的全过程,结果“驾驶员”头破。</p><p>6、精品教育信息技术学业水平测试题(一)一、单项选择题(15小题,每小题2分,满分30分)1、小刘刚刚大学毕业,一天他在报纸上看到一个招聘信息,于是马上到招聘单位进行应聘,谁知道单位却跟他说招聘日期已过。这里体现了信息( )。A、共享性 B、价值性 C、时效性 D、依附性2、在WORD 中不能处理的对象有( )A、 视频 B 、文字 C、 图片 D、 图表。</p><p>7、2009年12月信息技术学业水平测试复习,网络技术应用选修部分,相关知识与具体要求,提纲挈领图表形式典型例题精讲精练,(一)网络技术基础了解计算机网络的概念:在网络操作系统和通信协议支持下,将多台可以独立运行的计算机相互连接,实现数据通信、资源共享、分布处理(协同工作),这样的系统叫计算机网络。关于计算机网络,错误的是()A、两台正在通过光纤进行通信的计算机肯定已经联网B、两台计算机间没有任何。</p><p>8、高中信息技术学业水平测试 一 学业水平测试 一 必修模块 一 单项选择题 15小题 每小题2分 满分30分 1 小王是个应届毕业生 有一天他看到有个招聘信息 于是马上到招聘单位进行应聘 谁知道单位负责人却跟他说招聘日期已。</p>
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