混凝土课件

混凝土课件Tag内容描述：<p>1、,1,第七章混凝土(concrete),主讲：张欢,.,2,本章提要：,7.1混凝土的概念7.2混凝土的特点7.3混凝土的分类7.4普通混凝土的组成材料7.5普通混凝土的主要技术要求7.6混凝土的质量控制7.7普通混凝土的配合比设计7.8其他品种混凝土,.,3,本章导入：,concrete,concretus“共同生长”,混凝土：骨料+胶结料水泥混凝土：骨料+水泥浆,.,4,混凝土（简称“砼。</p><p>2、5混凝土,5.1概述,广义上讲，混凝土是由胶凝材料、水和粗细骨料，有时掺入外加剂和掺合料，按适当比例配合，经均匀拌合、密实成型及养护硬化而成的人造石材。,混凝土是当今世界用量最大、用途最广的人造石材，广泛用于工业与民用建筑、水利水电工程、道路桥梁工程、地下工程和国防工程等。极大地改善了人类的居住环境、工作环境和出行环境。,(1)按干表观密度分类,5.1.1混凝土的分类。</p><p>3、第四节 混凝土的强度,强度是混凝土硬化后的主要力学性能，并且与其他性质关系密切。按照我国现行国家标准普通混凝土力学性能试验方法(GBJ811985)规定，混凝土强度有立方体抗压强度、棱柱体抗压强度、抗拉强度、抗弯强度、抗剪强度和与钢筋的粘结强度等。其中以抗压强度最大，抗拉强度最小(约为抗压强度的110120)，因此结构工程中混凝土主要用于承受压力。,一、混凝土的立方体抗压强度与强度等级 1.立方体抗压强度 混凝土的抗压强度，是指其标准试件在压力作用下直到破坏时单位面积所能承受的最大压力。混凝土结构构件常以抗压强度为主要设。</p><p>4、第四章 混凝土,主讲:周美茹,教学目标,通过本章的学习： 了解普通混凝土的优缺点，新型混凝土的应用。 知道如何从原料和配合比上控制混凝土的质量，熟悉。 熟练掌握硬化混凝土的力学性质，变形性质和耐久性及其影响因素。 熟练掌握普通混凝土的配合比设计方法。,本章内容,4.1 混凝土概述 4.2 普通混凝土组成材料 4.2.1 水泥 4.2.2 细骨料 4.2.2 粗骨料 4.2.3 混凝土用水 4.3 混凝土拌合物的性能 4.4 硬化混凝土的性能 4.4.1 混凝土的强度 4.4.2 混凝土的变形性 4.4.3 混凝土的耐久性 4.5混凝土质量控制及配合比设计 4.5.1混凝土的质量控制。</p><p>5、第三节 混凝土强度,一、混凝土变形及破坏的过程 二、混凝土立方体抗压标准强度 三、轴心抗压强度 四、抗拉强度 五、影响强度的因素 六、提高强度的措施,一、混凝土变形及破坏的过程,一、混凝土变形及破坏的过程,二、混凝土立方体抗压标准强度,混凝土立方体抗压试件强度：按照国家标准普通混凝土力学性能试验方法（GBJ81-85），制作边长为150mm的立方体试件，在标准条件（温度203C，相对湿度90%以上）下，养护到28d龄期，测得的抗压强度值为混凝土立方体试件抗压强度（简称立方抗压强度），以fcu表示。,二、混凝土立方体抗压标准强度,混凝。</p><p>6、第二节水泥混凝土及水泥砂浆强度检测,一。水泥砂浆,1。1水泥砂浆性质概述:,水泥砂浆 :水泥、沙子和水的混合物叫水泥砂浆。 通常所说的1：3水泥砂浆是用1份水泥和3份砂配合，实际上忽视了水的成分，一般在0.6左右比例，即应成为0.6：1：3 水泥砂浆里按比例加进石子，就成为水泥混凝土,1。2水泥砂浆在公路桥梁工程中的用途,一是挡墙基础和墙体砌筑，用做块状砌体材料的粘合剂，比如砌毛石、红砖要用水泥砂浆； 二是桥台挡墙基础和墙体抹灰。 三磨面等,水泥砂浆在使用时，还要经常掺进一些添加剂如微沫剂、防水粉等，以改善它的和易性与粘稠。</p><p>7、第四章,混 凝 土,要求：,1、掌握普通混凝土组成材料的基本要求，砂石材料的颗粒级配、颗粒特征、杂质含量等质量要求。细集料的细度模数概念，粗集料的强度、最大粒径等 2、掌握普通混凝土的主要技术性质、和易性的概念及影响因素，强度与强度等级，强度增长规律及影响因素，混凝土的变形性能及耐久性的概念。,要求：,3、掌握混凝土配合比的设计要求，设计原理，设计方法，设计步骤，会熟练地进行混凝土配合比设计。 4、掌握混凝土外加剂常用种类及作用效果，了解减水剂的作用机理。 5、了解常用的混凝土品种。,混凝土定义 ：,混凝土是由胶。</p><p>8、混凝土的强度与破坏StrengthofConcrete,第三章混凝土,混凝土强度指标的重要性,在混凝土设计和质量控制中，一般以强度作为评价指标强度是土木工程结构对材料的基本要求；混凝土的其它难以直接测量的主要性能，如弹性。</p><p>9、特殊品种混凝土,一.轻混凝土,体积密度=p6时又称抗渗混凝土。混凝土抗渗等级的选择：,普通防水混凝土外加剂防水混凝土膨胀水泥防水混凝土,防渗措施,（1）普通防水混凝土（富水泥浆混凝土）,原理：通过调整配合比。</p><p>10、混凝土技术性质,建筑材料,1,混凝土和易性,目录,2,混凝土各组成材料按一定比例配合，经搅拌均匀后、未凝结硬化之前，称为混凝土拌合物，也称新拌混凝土。为了满足工程施工和结构功能的要求，获得质量均匀、成型密实。</p><p>11、,混凝土基本知识,福州开发区华润混凝土有限公司,2009.07.02,.,目 录,一、前言 二、定义 三、组成材料 四、配合比基本要求 五、砂浆定义,.,一、 前言,混凝土具有强度高、耐久性好、原料来源广、成本较低适用于各种自然环境等优点，因此，它是世界上使用量最大，最为广泛的首选建筑材料，近年来，随着建筑技术的不断更新，混凝土的组成及施工工艺了发生了巨大变化，混凝土结构的研发与创新，新材料、新。</p><p>12、,第五章 混凝土,.,了解：混凝土的特点及分类；混凝土各组成 材料在混凝土中作用。,掌握：混凝土的主要技术性质及其意义和 影响因素；普通混凝土配合比设计。,熟悉：混凝土对各组成材料的要求，各技 术指标的测试方法的特点及分类。,教学目标,.,第一节 概述 一、混凝土的定义 由胶凝材料、骨料、水按适当比例配合拌制而成的混合物，经一定的时间硬化而成的人造石材。 二、混凝土的分类,（一。</p><p>13、,第五章 混凝土,.,了解：混凝土的特点及分类；混凝土各组成 材料在混凝土中作用。,掌握：混凝土的主要技术性质及其意义和 影响因素；普通混凝土配合比设计。,熟悉：混凝土对各组成材料的要求，各技 术指标的测试方法的特点及分类。,教学目标,.,第一节 概述 一、混凝土的定义 由胶凝材料、骨料、水按适当比例配合拌制而成的混合物，经一定的时间硬化而成的人造石材。 二、混凝土的分类,（一。</p><p>14、混凝土和易性,教材分析,教材处理,教学方法,教学手段,4,1,2,3,混凝土和易性,教学程序,5,一、教材分析,1、地位和作用,节约成本,保证工程质量,混凝土重要技术性质,专业课学习的基础,和易性,2、教学目标,知识目标,能力目标,德育目标,掌握和易性 的概念,掌握和易性 的影响因素,培养学生的 动手能力,掌握实验的方法,培养学生 职业素养,激发学生 热爱工作。</p>