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火车运蔬果

1、感知区别3个物体的大小并能尝试按大小差异给3个物体排序。2、学习用简单准确的语言表述自己的排序活动。幼儿园小班数学活动教案火车运蔬果 【活动目标】 1、感知区别3个物体的大小并能尝试按大小差异给3个物体排序。幼儿园小班教学计划《火车运蔬果》。小班教学计划《火车运蔬果》适合小班语言主题教学活动。

火车运蔬果Tag内容描述:<p>1、小班数学优质课教案火车运蔬果【活动目标】1、感知区别3个物体的大小并能尝试按大小差异给3个物体排序。2、学习用简单准确的语言表述自己的排序活动。3、积极参加排序活动,初步体验排序的有趣。【活动准备】1、与幼儿人数相符的自制火车厢,三个大火车头,大中小西瓜,梨子,苹果卡片若干。2、鞋盒制作的火车(车厢三节),三面小红旗。3、大中小西红柿,青椒,洋葱。【活动过程】一、导入活动。(放火车的音乐):听!这是什么声音?火车在哪里呢?让我们一起拍拍手把它请出来吧!二、出示火车里的神秘朋友。火车厢里住着一些神秘的朋友。</p><p>2、幼儿园小班数学活动教案火车运蔬果 【活动目标】 1、感知区别3个物体的大小并能尝试按大小差异给3个物体排序。 2、学习用简单准确的语言表述自己的排序活动。 3、积极参加排序活动,初步体验排序的有趣。 【活动。</p><p>3、幼儿园小班教学计划火车运蔬果小班教学计划火车运蔬果适合小班语言主题教学活动,让孩子学会用简单准确的语言表达自己的分类活动,感知3个对象的大小,并尝试通过大小差异对3个对象进行分类,积极参与分类活动。为了获得分类的初步经验,让我们看一下003010幼儿园班的教学计划。活动1.感知3个对象的大小之间的差异,并尝试按大小差异对3个对象进行排序。2.学习用简单而准确的语言表达自。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园小班教案 火车运蔬果 撰写人 部 门 时 间 小班教案 火车运蔬果 适用于小班的语言主题教学活动当中 让幼儿学习用简单准确的语言表述自己的排序活动 感知区别3个物体的大小并能尝试按大小差异。</p>
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