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火箭怎样升上太空

大班科学优质课教案《火箭怎样升上太空》。1、指导幼儿在探索活动中发现有些物体是靠反冲作用在运动的。2、启发幼儿运用科学的思维方式推出火箭上天的基本原理。在探索活动中发现有些物体是靠反冲作用在运动的。启发幼儿运用科学的思维方式推断火箭上天的基本原理。

火箭怎样升上太空Tag内容描述:<p>1、大班科学优质课教案火箭怎样升上太空活动目标:1、指导幼儿在探索活动中发现有些物体是靠反冲作用在运动的。2、启发幼儿运用科学的思维方式推出火箭上天的基本原理。3、发展幼儿的观察力,动手能力和分析类推及判断能力。活动重点:在探索活动中发现有些物体是靠反冲作用在运动的。活动难点:启发幼儿运用科学的思维方式推断火箭上天的基本原理。活动准备:1、幼儿人手1个气球,每组1个装有小口瓶子的木板自制船。2、火箭发射升空的图片1张。3、已学会画简单的火箭。活动过程:1、教师指导幼儿实验,通过实验引出活动内容。操作方法:小朋。</p><p>2、 教学资料参考范本 幼儿园大班科学教案火箭怎样升上太空三篇 目录 幼儿园大班科学教案火箭怎样升上太空一 幼儿园大班科学教案爬山虎长大了二 幼儿园大班科学教案爱护我们的地球三 - 1 - 幼儿园大班科学教案火箭怎.。</p><p>3、 幼儿园大班科学教案 火箭怎样升上太空 活动目标 1 指导幼儿在探索活动中发现有些物体是靠反冲作用在运动的 2 启发幼儿运用科学的思维方式推出火箭上天的基本原理 3 发展幼儿的观察力 动手能力和分析类推及判断能力 。</p>
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