获取网络信息教案设计.

获取网络信息教案设计.Tag内容描述：<p>1、网络信息的获取教案设计一、教案背景1、面向学生：初中七年级 2、学科：信息技术3、课时：1课时 4、学生课前准备：预习本课知识二、教学目标1. 知识与技能1) 了解获取网络信息的基本知识：搜索引擎、常用的搜索引擎。2) 熟练使用搜索引擎搜索需获取的信息2. 过程与方法任务驱动法、自主学习法、合作学习法。3. 情感态度价值观为学生创设轻松的学习环境，培养学生的合作意识和创新精神。树立良好的信息意识和高尚的网络道德情操，对于Internet上的信息，要有选择地借鉴、批判地汲取。三、教学重点1）掌握搜索引擎搜索信息的方法。2）了解常。</p><p>2、有效获取信息教案设计一、教案背景1，面向学生：九年义务教育七年级2，学科：信息技术3，课时：1课时二、教学课题：有效获致信息通过“学雷锋”这一活动主题，引出能在网络中快速查找信息的工具：搜索引擎。让学生在“学雷峰”这一任务活动过程中，通过教师的讲解、学生的自主探究、师生交流、小组内的生生交流、全班内的生生交流，掌握以下知识与技能：什么是搜索引擎，它有什么特点？如何使用搜索引擎在网络上查找信息？三、教材分析本节课是江苏省九年义务教育信息技术七年级上册第一单元“走进信息技术-有效获取信息”中的第一课时。。</p><p>3、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6在INTERNET上获取信息教案设计在INTERNET上获取信息教案设计文昌市琼文中学信息技术龙小静1、教学目标知识与技能目标（1）使学生了解搜索引擎的使用，以及如何根据自己需要的内容来确定搜索的关键词（2）让学生掌握从网上下载网页、图片、文字和文件的基本方法过程与方法目标（1）培养学生在网上获取信息、下载信息的能力（2）培养学生自主探索，以及合作学习的能力情感态度与价值观目标与我国的传统艺术相结合，唤起学生对传统艺术的热爱之情教学重点利用关键词搜索信息的方。</p><p>4、在Internet上获取信息 教案设计 汕头市潮南区胪溪中学 林沐荣 1 教学目标 知识与技能目标 1 使学生了解搜索引擎的使用 以及如何根据自己需要的内容来确定搜索的关键词 2 让学生掌握从网上下载网页 图片 文字和文件。</p><p>5、在Internet上获取信息教案设计在Internet上获取信息教案设计文昌市琼文中学信息技术龙小静1、教学目标：知识与技能目标：（1）使学生了解搜索引擎的使用，以及如何根据自己需要的内容来确定搜索的关键词（2）让学生掌握从网上下载网页、图片、文字和文的基本方法过程与方法目标：（1）培养学生在网上获取信息、下载信息的能力。</p><p>6、第3章 因特网 Intemet 应用 教案首页 课 题 3 2 获取网络信息 授课时间 教学目的 与 教学要求 1 基本知识 1 了解超文本 URL 统一资源定位器 的概念 2 能够描述网页 网站与网址之间的关系 3 知道浏览器的作用和常用的。</p><p>7、高中信息技术教案设计课题：在internet上获取信息教材版本及章节：信息技术第三版 第三章第四节1、 教学目标：知识目标：（1）使学生了解搜索引擎的使用， 以及如何根据自己需要的内容来确定搜索的关键词（2）让学生掌握从网上下载网页、图片、文字和文件的基本方法技能目标：（1）培养学生在网上获取信息、下载信息的能力（2）培养学生自主探索，以及合作学习的能力情感目标：与我国的传统艺术相结合，唤起学生对传统艺术的热爱之情教学重点：利用关键词搜索信息的方法，网页、图形、文字、文件等信息的下载教学难点：文字的保存和文件的。</p><p>8、高一年级信息技术第一单元教学设计案例获取信息的渠道江西省吉安县二中 周三妹设计指导思想1、回归学生主体，一切围绕着学生的学习活动和当堂的反馈程度安排教学过程。2、原则性和灵活性相结合，既要完成教学计划，在教学过程中又可以根据现实的情况，安排问题的难度，体现一些灵活性。3、教学的形式上注重个体化，充分给予学生讨论和发表意见的机会，注重学习的参与性，努力避免以教师活动为主体的教学过程。教材分析1、本节内容是高一年级上的第一单元的重点部分，现代社会已经进入了信息社会，信息的获取是现代人的一个重要的基本技能。</p><p>9、网络信息搜索与交流 教案设计 大庆市第六中学 张阿兰 教案背景 本节是人教版义务教育初级中学教科书 信息技术 七年级下册活动2 网络信息搜索与交流 课 是学生 触网 的第一节课 本节课是培养学生通过因特网获取信息。</p><p>10、网络信息的获取 教学设计宋古一中 侯东辉教学主题网络信息的获取适用年级北京理工大版 七年级教学课时2课时教材分析概述：在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。因此，要使学生能够通过因特网找到有用的信息，并将有用的信息保存后，为今后的学习、研究积累资料。重点：认识搜索引擎，掌握搜索信息的方法。难点：掌握关键词搜索的技巧学习目标1、通过学习运用搜索引擎，了解获取网络信息的基本知识2、掌握搜索信息的方法3、培养和提升学生获取网络信。</p><p>11、获取网络信息的策略与技巧 梅河口市第六中学 罗晓波 一 教材分析 必修模块强调学生在经历信息获取的过程中 掌握信息获取的思想与方法 因而信息获取就不仅仅是网络上的信息获取 但在网络成为人们获取信息的主要渠道。</p><p>12、2 2获取网络信息的策略与技巧 曾容容 105012009040 一 教学目标 1 知识与技能 掌握利用分类目录和关键词 在特定的搜索引擎中查找有用信息 学会提取贴切的关键词 学会筛选和整理信息 2 过程与方法 根据问题确定信息的需求和来源 并选择适当的方法获取信息 通过任务驱动讲解获取信息的策略和技巧 3 情感 态度与价值观 引导学生注重观察 总结学习经验 培养信息素养 培养学生分析事物的能力。</p><p>13、教案首页 课 题 3 2 获取网络信息 体验与探索 授课时间 教学目的 与 教学要求 1 基本知识 1 了解超文本 URL 统一资源定位器 的概念 2 能够描述网页 网站与网址之间的关系 3 知道浏览器的作用和常用的浏览器 4 能够描述浏览器的界面功能和特点 5 理解关键字的概念 认识搜索引擎及其作用 了解搜索引擎的两种检索资源方式 6 理解上传和下载的概念 通过活动会下载文件 保存网页内容 2。</p>