火烧云火烧云

火烧云火烧云Tag内容描述：<p>1、火烧云,冀教版 三年级 语文 上册 第一单元,复习导入,新知学习,总结拓展,经验交流,教学过程,作业布置,结束教学,你们写对了吗?(对比一下) 喂猪 笑盈盈 凶猛 镇静 茄子 模糊,我们读过了本课的第一自然段,那么我们来说一下它的内容。,听写:,从地下写到天上（从下到上）,那么，本文写火烧云的顺序是什么呢？,第一段的主要内容,答案,第一段描写的是什么景物？,首先齐读第2、3自然段。,新课学习,火烧云颜色的变化，强调天空一片红艳。连用四个“一会儿”不仅突出颜色多，而且强调变化快。“还有说也说不出来，见也没有见过的颜色。”说明颜色太多。</p><p>2、火烧云,火烧云,你喜欢,生字查一查,檀（ ） 盈（ ） 凶（ ）,庙（ ） 惚（ ）,tn,yng,xing,mio,h,檀香 檀木,充盈 笑盈盈 盈余,凶恶 凶狠,寺庙 庙会,恍惚 恍恍惚惚,模,m ( ),m ( ),近义词 镇静（ ） 凶猛（ ） 笑盈盈（ ）,反义词 凶猛（ ） 镇静（ ） 恍恍惚惚（ ）,镇定,凶恶,笑呵呵,温顺,慌张,清清楚楚,模样,模范,必学生词： 火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿 红彤彤 百合 茄子紫 跪着 模糊 凶猛 镇静 揉眼,读一读、想一想，课文从哪几个 方面描绘火烧云的？,颜色、形态,读第1-3段找一找火烧云的颜色变化 有什么特点？,霞光照得小孩子的脸 大白狗。</p><p>3、火烧云【课堂作业新设计】1、 查字典写词语。“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。这个字第二画的名称是___________。在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。二、判断正误，对的打“”，错的打“”。1“镇”、“揉”、两个字是平舌音。（ ）2“灿”的读音应为平舌音。（ ）三、在括号里填上恰当的词。红通通的（）金灿灿的（）弯弯的（）绿油油的（）四、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。火烧云红通通的。（）天空的云从西边一直烧到东边。。</p><p>4、火烧云说课稿各位领导、各位老师：大家好！今天我说课的内容是九年义务教育人教版第六册的课文火烧云第二课时，学习第2至6自然段。火烧云是一篇写景的文章，描写的是晚饭过后，火烧云从上来到下去的过程中，颜色和形状的变化，表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情，启发学生在观察事物的过程中要大胆发挥自己丰富的想象力。整篇课文都是围绕着火烧云颜色和形状变化的特点来体现“美”，通过质朴而生动、形象的语言，优美而富有动感色彩的想象，给学生带来了一种全新的视、听觉感受，使他们感受到了火烧云的绚丽多姿和丰富多变，激发。</p><p>5、火烧云 自学要求 1 自由朗读课文 读准生字新词 把你认为难读或难写的生字新词就做个记号 读不通的句子多读几遍 2 作者是按照什么顺序写火烧云的 划出表示描写顺序的词语 1 火烧云的最主要的特点是什么 作者是从哪几。</p>