护士职业形象

护士职业形象Tag内容描述：<p>1、护理职业形象美 形象美是形式和意象的有机结合所呈现出来的美。 护理职业形象 美是 护士的内在美与外在美交映生辉的整体美，是护士的品德修养和 知识素养在言谈举止中的自然流露。护理职业形象美的内容是十分丰 富的，主要有相貌美、仪表美、 语言美、行为 美、心灵美、人格美。 1 相貌美 护士的相貌美并非单纯指护士的自然长相，它包括护士容貌的自 然美与修饰美。人们希望从护士的容貌中读出的是平静、幽雅、恬淡 与温和。护士工作时应切忌浓妆，医.学教育网搜集整理因为浓妆与护 士形象美的要求相去甚远，非但不能使护士的形象美锦上添。</p><p>2、护理职业形象美形象美是形式和意象的有机结合所呈现出来的美。护理职业形象美是护士的内在美与外在美交映生辉的整体美，是护士的品德修养和知识素养在言谈举止中的自然流露。护理职业形象美的内容是十分丰富的，主要有相貌美、仪表美、语言美、行为美、心灵美、人格美。1相貌美护士的相貌美并非单纯指护士的自然长相，它包括护士容貌的自然美与修饰美。人们希望从护士的容貌中读出的是平静、幽雅、恬淡与温和。护士工作时应切忌浓妆，医.学教育网搜集整理因为浓妆与护士形象美的要求相去甚远，非但不能使护士的形象美锦上添花，而且还会破。</p><p>3、护理人员职业形象塑造 礼仪与素养,增加一厘米的倾斜，都可能导致古塔的倾覆。 1%疏忽，可能导致100%的失败。,把 做到极致,小事成就大事，细节成就完美,服务需从点滴做起,医疗服务的精髓细致入微！,-戴维.帕卡德,细节,内容提要,绪论 如何塑造职业形象 “第一印象”,一、绪 论,为什么关注职业形象？ 何为职业形象？,为什么关注职业形象？,职业形象是职场责任的表现。 职业形象是创造和把握机会能力 的表现。 职业形象是个人品牌价值体现。,何谓“职业形象？,形象识别： 个人品牌：,与职场角色相符合的可识别的个人（品牌）形象。,您的外表所。</p><p>4、仪态规范,仪态：又称“体态”，是指人的身体姿态和风度。,举止礼仪：,举止（体语）：指人们的身体姿态和由身体姿态表现出来的内在素养（风度）,举止是一种不说话的“语言”，它真实地反映了一个人的素质和受教育的程度。,（一）举止礼仪的原则：,文明、优雅、敬人,优雅：举止规范美观，得体适度，不卑不亢，赏心悦目，风度翩翩，颇具魅力。,敬人：举止礼敬他人，以体现出对对方的尊重、友好和善意。,文明：举止自然、大方，高雅脱俗，以体现出自己良好的文化教养。,（二）举止礼仪的意义和功能：,意义：举止得体、规范与否：直接反映出人。</p><p>5、护理人员职业形象塑造 礼仪与素养,嵩明县人民医院护理部 苏永惠,增加一厘米的倾斜，都可能导致古塔的倾覆。 1%疏忽，可能导致100%的失败。,把 做到极致,小事成就大事，细节成就完美,服务需从点滴做起,医疗服务的精髓细致入微！,-戴维.帕卡德,细节,内容提要,绪论 如何塑造职业形象 “第一印象”,一、绪 论,为什么关注职业形象？ 何为职业形象？,为什么关注职业形象？,职业形象是职场责任的表现。 职业形象是创造和把握机会能力 的表现。 职业形象是个人品牌价值体现。,何谓“职业形象？,形象识别： 个人品牌：,与职场角色相符合的可识别的。</p><p>6、儿科护士的职业形象美在临床中的应用护理职业形象美是护理美学的重要组成部分,是护士内在美与外在美的完美结合。特别是儿科护士，面对的不仅是身心未成熟的小儿，还需与小儿家长，幼教工作者，学校老师等进行有效的沟通，才能进行全面评价小儿健康状况，以及小儿家长在面临疾病和伤害时所发生的反应，找出健康问题，并根据小儿生长发育不同阶段的特点，制定系统全面的切实可行的护理计划，采取有效的护理措施，为小儿及家长提供直接的照护。在住院期间，由于小儿易产生恐惧，烦躁的心理。患儿及家长对护理人员的要求也比较高。所以儿科护。</p><p>7、护士的仪容、仪态、仪表 与良好的职业形象,仪表的重要性,种 类 整体印象中所占比重%,视觉信号 55% (外表、态度、发型、微笑、神情、视线、手势、服饰、姿态),声音信号 38% （声音、谈吐、悦耳的声音。</p><p>8、护士的职业形象 所谓形象是指能够引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态 护理职业形象是指护士群体或个人在实践中的外表 思想 语言 行为 知识等外在体现 包括有形的外在形象和无形的内在形象 它不仅体现在护士的。</p>