呼吸作用导学案无答案

呼吸作用导学案无答案Tag内容描述：<p>1、第二节 绿色植物的蒸腾作用【目标导学】1.描述植物的蒸腾现象，说出叶片面积与植物散失水分的关系。2.尝试用徒手切片的方法制作临时切片。3.说出植物的蒸腾作用可以促进根吸收水分，并使植物降温。4.说出植物体内水分和无机盐运输的主要动力是蒸腾作用。【探究预习】一、植物的蒸腾现象1.探究叶片面积与植物散失水分的关系：提出问题叶片面积与植物散失水分有关系吗？作出假设叶片面积越，植物散失水分。制订计划（1）在一株的绿色植物上选取两段相似的枝条，一段保留叶片，另一段去掉叶片；（2）用量筒量取清水，分别注入编号为甲、乙的。</p><p>2、5 2 呼吸作用 课型 新课 审批时间 年 月 日 学习目标 1 观察绿色植物的呼吸现象 探究植物呼吸作用的发生部位 2 知道绿色植物呼吸作用的实质和意义 重点 1 植物的呼吸现象 2 呼吸作用的概念和意义 难点 植物细胞都进。</p><p>3、呼吸作用 高频考点解读 1 细胞呼吸 2 实验 探究酵母菌的呼吸方式 热点题型 题型一 细胞呼吸过程的分析 例1 下图是在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程 结合图示分析回答下面的问题 1 图中E G代表的物质分别是。</p><p>4、第五章第二节呼吸作用导学案 学习目的 1、观察绿色植物的呼吸现象，探究植物呼吸作用的发生部位。 2、知道绿色植物呼吸作用的实质和意义。 重点 1、植物的呼吸现象。 2、呼吸作用的概念和意义。 难点 植物细胞都进行呼吸作用。 学习方法 实验法，观察法，分析法。 学习过程 知识链结 1、绿色植物的光合作用的产物是什么 ？ 2、光合作用的条件是什么 ？ 3、光合作用的原料是什么 ？ 自主学习 活动1。</p><p>5、5-2 呼吸作用 课型：新课 审批时间： 年 月 日 学习目标 1、观察绿色植物的呼吸现象，探究植物呼吸作用的发生部位。 2、知道绿色植物呼吸作用的实质和意义。 重点 1、植物的呼吸现象。 2、呼吸作用的概念和意义。 难点 植物细胞都进行呼吸作用。 学习方法 实验法，观察法，分析法。 学习过程 知识链结 1、绿色植物的光合作用的产物是什么 ？ 2、光合作用的条件是什么 ？ 3、光合作用。</p>