家长委员会制度

家长委员会制度Tag内容描述：<p>1、家长委员会制度具体措施 一、指导思想： 坚持以人为本，落实科学发展观，积极构建学校、家庭、社会 教育网络体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力， 提高教育教学质量，增强办学效益，创建和谐校园。 二、工作理念 为了孩子的发展，为了学校发展，为了教育事业的发展。 三、工作目标 以培养具有“学会学习、学会生活、学会合作、学会生存、学 会创造”为主要目标全面发展的人才，以构建家校和谐，具有现代 学校办学教育理念与家庭教育体系，使学校教育与家庭教育达到 “同步” ，教师和家长教育达到“同心” ，学校和社区教。</p><p>2、乐营完全小学家长委员会工作职责 乐营完全小学家长委员会由主任、副主任、委员等组成。他们既 是学校的监督员，又是管理员，还应是好参谋。为了管理好学生， 搞好教育教学工作，提升我校在社会上的声誉，请各委员积极履行 以下职责： 1、通过家长委员会的工作，进一步强化学校、家庭、社会“三 结合”的教育网络，使学生在学校、社会、家庭中均受到良好的教 育，真正成长为社会主义事业的接班人。 2、家长委员会成员，应通过各种形式和渠道，向全社会和家庭 宣传教育下一代的重要性，使全社会都来重视教育下一代工作。 3、各成员要按时参。</p><p>3、石城中心小学家长委员会 家家长长委委员员会会选选举举办办法法 1、在征得家长本人同意的前提下，由班主任组织全班学生家长推 选 5 位家长作为班级家长委员会成员，班主任从中推荐 1 名家长作为 学校家长委员会成员候选人。 2、对班级推荐的候选人，经上一届家长委员会主任、副主任、秘 书长、学校审核，确定为学校家长委员会成员。 3、由上一届家长委员会主任主持召开学校家长委员会，选举产生 新的家长委员会主任 1 名，副主任 2 名，秘书长 1 名，从选举之日起 新一届家长委员会开始工作。 4、家长委员会委员任期：实行“一年一调整”。</p><p>4、柏城小学家长委员会日常工作制度为全面落实科学发展观，认真贯彻党的教育方针和素质教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会立体教育网络，充分发挥家长委员会的桥梁作用、监督作用、促进作用和宣传作用，加强家庭与学校之间的双面沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展，促进学生全面健康成长。根据山东省普通中小学家长委员会设置及管理办法，制定柴里矿区学校家长委员会日常工作制度。一、工作会议制度1、家长委员会常务委员会作为家长委员会主要领导机构，原则上每月召开一次，时间是每月十日前，主要是听取各部工作。</p><p>5、家长委员会机制为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，我校建立学校家长委员会。 一、家长委员会性质在教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体，和重要民间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。 二、家长委员会的宗旨宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督。</p><p>6、华丰中学家长委员会制度一、指导思想：l、家长委员会是学校的参谋，是学生家庭与学校联系的纽带，是家长参与学校管理的民主办学形式。2、家长委员会的一切决策和活动应紧密围绕学校办学目标，有利于教育学生成为新世纪的高素质人才。3、家长委员会的工作宗旨是团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长的参谋、监督作用，协同学校全面贯彻党的教育方针，落实素质教育的基本要求，加强学校的管理，提高家长教育子女的水平，使学校教育与家庭教育的形成合力，为学生成长创造良好的教育环境。二、家长委员会成员产生和组织形式。</p><p>7、家长委员会制度1、为切实搞好学校、家庭、社会“三结合”一体化教书育人的工作，在学校的指导下，成立家长委员会。2、本委员会旨在配合学校，抓好子女的校外学习，共同探讨新时期子女教育的新特点和新方法，努力推进素质教育，努力把子女培养成为德、智、体诸方面全面发展的新世纪合格建设者和接班人。3、本委员会系学生家长自愿组织，受学校统一领导和安排。4、本委员会组成成员由班主任与家长协商提名产生，计委员若干人，其中设主任一人，副主任若一人，委员若三人，主任和副主任由委员会民主推举产生。5、本委员会实行民主集中制，凡。</p><p>8、小学家长委员会制度为了全面贯彻党的教育方针，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，充分调动家长参与办学的积极性，配合学校进一步规范办学行为，加强对学生的教育和管理，进一步优化育人环境，培养一代“四有”新人，我校建立了学生家长委员会。一、家长委员会的性质：1家长委员会是我校全体家长支持教育、兴办学校、配合学校对学生进行教育的群众组织。2家长委员会是沟通学校和社会的纽带；是学生家长直接参与学校教育管理的一种组织形式；是学校教育有益的补充和发展；是学校争取更多的社会力量办好学校的主要途径。</p><p>9、家长委员会工作和管理制度家长委员会是代表广大学生家长参与学校管理工作的重要组织形式，是连接学校、家庭、社会一体化教育的重要纽带，为了更好地发挥好委员会的作用，协助好学校工作，现制定制度如下：一、家长委员会工作制度1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率。</p><p>10、幼儿园家长委员会制度一、指导思想希望幼儿园能成为孩子的乐园，使孩子在幼儿园活泼、健康地发展，这是幼儿园与家长的共同愿望。设立家委会，可以充分发挥家长代表的作用，督促、帮助幼儿园开展工作，以实现我们的共同目标。二、工作制度1、幼儿园家委会每学年调整一次。由各班家长代表组成，设立家委会主席一人。2、幼儿园家委会成员由热心孩子教育、热心参与幼儿园管理工作、能代表家长想法的家长代表组成。3、幼儿园每学期初召开家委会会议，征求家委会成员对幼儿园学期工作安排的意见，组织家委会成员共同商讨幼儿园学期工作中重要活。</p><p>11、桓台县荆家镇陈桥小学家长委员会家长委员会工作制度1、家庭教育是整个教育的起点和基础，是学校、家庭、社会三大教育的组成之一。学校要积极主动、认真地做好家长工作，充分发挥对家庭教育的指导作用，并争取学生家长对学校教育工作的支持和配合，家长委员会应充分发挥家庭教育指导的作用。 2、家长委员会是学校德育工作的一个组成部分。它的任务是普及家庭知识，提高家长对家教重要性的认识，从而提高家教水平，对子女科学地实施家教 3、家长委员会的教学和管理工作，要遵循教育规律，处理好学校教育内部和外部的各种关系，争取家长单位。</p><p>12、家长委员会工作制度为了本委员会有效的开展工作，为了配合学校完成教书育人的重任，结合本校家长的具体情况，特制定本工作条例。一、工作制度1、本委员会的全体成员必须遵守国家政策、法律，必须遵守家长委员会的具体工作制度，认真履行自己的职责，努力工作，架起学校和家长的桥梁，作好家长们的代表，团结在学校的周围，以促进学生的健康成长为己任，创造性的开展工作。2、本委员会在每学期工作两次，时间分别为学期开头和期末。具体由委员会的组织委员召集，要求每一个委员安排好自己的工作，准时参加。3、每次例会，各个委员都要准备。</p><p>13、家长委员会的职责1、参与并监督学校的管理和有关重大决策；2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系；3、促进学校教育与家庭教育的有机结合；4、努力为学校教育营造良好的外部环境；5、呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持；6、收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈；7、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流；8、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬；9、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的。</p><p>14、家长委员会制度一、监督幼儿园教育任务目标的落实二、收集家长对幼儿园工作意见三、每学期初召开家长委员会，幼儿园听取幼儿园工作汇报，商讨幼儿园工作。刘家幼儿园教职工职业道德规范一、 严于律已 品德高尚 助人为乐二、 热爱幼儿 尊重幼儿 保教结合三、 努力学习 钻研业务 积极开拓四、 关心集体 团结协作 勤俭节约五、 作风正派 为人师表 尽职尽责。</p><p>15、马村中学校家长委员会工作制度第一章 总 则第一条 为了优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，特成立“家长委员会”。第二条 家长委员会是在校长的领导下，学生家长直接参与学校教育的一种组织形式，是学校教育有益的补充和发展，是学校争取更多的社会力量（人力、物力）办好学校的主要途径。第三条 本会宗旨是，关于支持、参与学校的教育工作，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，优化育人环境，为培养社会主义事业接班人做出贡献。 第二章 会员条件第四条 个人思想、文化素质高，有一定的教育理论基础，热爱教育、热。</p><p>16、六五”普法家长委员会职责为了认真贯彻和全面实行依法治教，把教育各项工作纳入法治轨道，推进制度建设，进一步完善学校发展规划和各项管理制度；履行家长委员会的监督职责，健全监督机制，特成立家长学校组织机构。一、家长学校组织机构校长：郭元波常务副校长：法立君常务主任：王守芹副校长：万安办公室主任：周春堂成员：孔祥忠、姜贤霞、于献鹏、汤永民、法立玉、姜淑红、秦丕忠、张贵禹、周国发、马红霞、夏立明、刘维武。二、家长学校组织机构职责参与学校民主管理和民主监督的权利，享有学校重大事项决策的知情权和民主参与权。学。</p><p>17、柳花泊小学家长委员会检查、监督、反馈制度为形成“家庭教育、学校教育、社会教育”三位一体的良好育人环境，加强学校与学生家庭的联系，增进家长对学校的了解，消除家校之间的误解，便于家长对学校的检查监督，使学校办学向规范发展，特制订本制度。1、监督检查的内容和范围教师的教育教学状况。家长委员会每学期要对教师的班级管理、课堂教学以及学生作业批改等情况进行检查监督，提出合理化建议。学校的教育管理状况。家长委员会可对学校的行政管理、教育管理、教学管理、后勤管理进行监督，并提出改进意见。学生的收费。家长委员会要。</p><p>18、xx学校家长委员会参与学校管理评价的制度为全面贯彻教育方针，加强和改进学校教育管理，深化教育教学改革，提高教育质量，特制定家长委员会参与学校管理评价的制度。1、家长委员会及家长代表参与学校办学条件、教育过程、教育效果等管理评价。2、学校家长委员会及家长代表参与学校评价的主要形式是与学生座谈，问卷调查和家长代表评议会。3、学校家长委员会及家长代表针对学校开展的评价活动结合学校开展的督导自评、学年度考核、教学开放日活动，校长述职评议等评估活动有机进行。4、全体家长参与的评估活动，原则上一年不超过2次（含年。</p><p>19、家长委员会制度一、家长委员会的主要任务是：(一)帮助家长了解学校的工作计划和要求，协助学校的工作。(二)协助学校组织交流家庭教育的经验。二、家长委员会的人选：家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长委员会的成员应热心、关心学校工作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威信和影响，有一定的组织能力和活动能力，有一定的业余时间。家长委员会设立主任1人、副主任2人。三、家长委员会的作用：积极参与学校的民主管理，在促进学校质量提高，在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。四、家长委。</p>