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加法和减法二复习

共几课时 3 课型 复习 第几课时 1 教学 目标 1.使同学们熟练地掌握两位数加、减两位数的笔算方法。共几课时 3 课型 复习 第几课时 3 教学 目标 1.使同学们进一步理解和掌握相差关系应用题的数量关系和各类应用题的解题方法。

加法和减法二复习Tag内容描述:<p>1、2019-2020年一年级数学下册 加法和减法(二)复习 第一课时教案 苏教版 教学内容 复习 书本第93页复习第16题。 共几课时 3 课型 复习 第几课时 1 教学 目标 1.使同学们熟练地掌握两位数加、减两位数的笔算方法,正。</p><p>2、2019 2020年一年级数学下册 加法和减法 二 复习 第三课时教案 苏教版 教学内容 复习 一课一练第79页第1 3题 智力冲浪 共几课时 3 课型 复习 第几课时 3 教学 目标 1 使同学们进一步理解和掌握相差关系应用题的数量关。</p><p>3、1 加法和减法 二 复习加法和减法 二 复习 第一课时第一课时 共几课时共几课时 3 教学内容教学内容 复习 书本第 93 页复习第 1 6 题 第几课时第几课时 1 课型课型 复 习 教学教学 目标目标 1 使同学们熟练地掌握两位数加 减两位数的笔算方法 正确熟练地进 行两位数加减两位数的计算 进一步提高计算能力 2 借助趣味性的游戏形式 提高同学们练习的兴趣 3 通过情境的创设激发同学们练习。</p><p>4、复习 第二课时 教学内容 复习 书本第9495页复习第712题。 共几课时 3 课型 复习 第几课时 2 教学 目标 1.使同学们进一步理解和掌握相差关系应用题的数量关系和各类应用题的解题方法,能正确地进行解答,提高分析、推理能力和解题能力。 2.通过情境的创设,培养同学们提出问题的意识和能力。 3.通过情境的创设激发同学们练习的兴趣,提高自主探索和解决问题的能力。 教学 重难点 重点:使学生。</p><p>5、复习 第三课时 教学内容 复习 一课一练第79页第13题、智力冲浪。 共几课时 3 课型 复习 第几课时 3 教学 目标 1.使同学们进一步理解和掌握相差关系应用题的数量关系和各类应用题的解题方法,能正确地进行解答,提高分析、推理能力和解题能力。 2.通过情境的创设,培养同学们提出问题的意识和能力。 3.通过情境的创设激发同学们练习的兴趣,提高自主探索和解决问题的能力。 教学 重难点 重点:使。</p>
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