谏伐匈奴书

谏伐匈奴书Tag内容描述：<p>1、谏伐匈奴书学习要点和能力训练检测编稿老师：杜蘋 审稿老师：李家声 责 编: 徐冬杰 一、学习要点(一)介绍主父偃主父偃(?前126年)，武帝时期名臣。是一个很有争议的政治人物，他年轻时学习纵横家之说，在齐地受排挤。直到谏伐匈奴书受到汉武帝赏识，才在政治上平步青云。但后世人对他的诟病，往往会通过这一段记录而流露出来：“大臣皆畏其口，赂遗累千金。或说偃曰：太横!偃曰：臣结发游学四十余年，身不得遂，亲不以为子，昆弟不收，宾客弃我，我厄日久已。丈夫生不五鼎食，死则五鼎烹耳!吾日暮，故倒行逆施之。”。反映了他在钱财上的贪。</p><p>2、总复习之谏伐匈奴书,学习目标： 1分类整理、复习本课的语言知识点。 2根据模块考试要求，熟悉考试题型。,给下列划线字注音,1不恶切谏 2幸赦而少察之 3天子大恺 4春蒐秋狝 5靡敝中国 6 泽卤 7 暴兵露师 8 踰河而北 9飞刍輓粟 10黄、腄、琅邪 11一石 12从之如搏景 13天下亡干戈之事 14系虏单于 15禽兽畜之,解释下列古今异义词,古今异义词 兵者凶器也 古义： 今义： 争者末节也 古义： 今义：,凶手杀人的工具,不祥的器物,节操卑劣,小节,并吞战国 古义： 靡敝中国 古义： 以河为境 古义： 然后发天下丁男以守北河 古义： 三十钟而为一石 古义。</p><p>3、北京版必修三 谏伐匈奴书 同步练习 一 课内检测 选择题每题3分 共 23分 1 给下列句子加点字注音 每空1分 共5分 1 臣闻明主不恶切谏以博观 2 今臣不敢隐忠避死 以效愚计 21世纪教育网 3 春蒐秋狝 诸侯春振旅 秋治兵 4。</p><p>4、谏伐匈奴书 教学设计 教学目标 1 积累文言文知识 培养文言文语感 2 了解汉匈战争的相关历史 理解作者提出的鲜明观点 3 梳理文意 学习本文的论证结构和论证技巧 教学重点 积累文言文知识 培养文言文语感 教学难点 梳。</p><p>5、谏伐匈奴书 主父偃 前 前127年 临菑 今山东临淄 人 汉武帝时期名臣 进谏前 主父偃者 齐临菑人也 学长短纵横之术 晚乃学易 春秋 百家言 游齐诸生间 莫能厚遇也 齐诸儒生相与排摈 不容於齐 家贫 假贷无所得 乃北游燕。</p><p>6、谏伐匈奴书 教学设计 教学目的 1 通过 谏伐匈奴书 与 谏太宗十思疏 两课的比较阅读 了解 奏疏 文体 2 理清层次结构 学习本文举例论证的方法 3 掌握文中重点词语 句式特点 4 认识两篇文章在当时的作用和今天的借鉴意。</p><p>7、谏伐匈奴书 随堂检测 班级 姓名 学号 成绩 一 给下列加点字注音 或根据拼音写汉字 30分 直谏 蒙 恬 刍 狗 粮饷 纺绩 畜 牧 尉佗 一石 粮食 琅邪 wi 幕 补chn 章hn sh 免 迁x m 费 二 解释加方框词语的意思 30分 1。</p><p>8、谏伐匈奴书 主父偃 前 前127年 临菑 今山东临淄 人 汉武帝时期名臣 进谏前 主父偃者 齐临菑人也 学长短纵横之术 晚乃学易 春秋 百家言 游齐诸生间 莫能厚遇也 齐诸儒生相与排摈 不容於齐 家贫 假贷无所得 乃北游燕。</p><p>9、北京版高中语文必修三 谏伐匈奴书 教案 高中语文 谏伐匈奴书 教案 教学目标 1知识 了解作者主父偃的生平及本文的写作背景 掌握文中的重点词汇 谏书 的特点以及说理叙述张弛有度 理据结合的语言特色 2能力 通过对 谏书 的特点以及说理叙述张弛有度 理据结合的语言的学习 理解文章中谏伐匈奴的观点在当时的现实意义 3思想品德 体会在战争背景下 好战必亡 务战胜 穷武事 未有不悔者也 这一主题 教学重点。</p><p>10、用心 爱心 专心 高一语文高一语文 谏伐匈奴书谏伐匈奴书 北京版北京版 本讲教育信息本讲教育信息 一 教学内容 谏伐匈奴书 二 学习目标 通过讲解 谏伐匈奴书 达到四个教学目标 1 体悟谏疏类的文章言简意赅 察情观意 语言恳切的特点 2 通过了解汉民族与匈奴复杂的政治与军事斗争 知晓我国古代处理民族争端的经验教 训 3 了解作者主父偃悲剧的一生 4 积累古汉语实词虚词的用法和意义 三 知识归纳总结。</p><p>11、第 6 课 谏伐匈奴书 学案 一 文言基础 一 给下列句子加点字注音 1 臣闻明主不恶切谏以博观 忠臣不避重诛以直谏 2 今臣不敢隐忠避死 以效愚计 愿陛下幸赦而少察之 3 天下既平 天子大恺 春蒐秋狝 诸侯春振旅 秋治兵 所以不忘战也 4 古之人君一怒必伏尸流血 故圣王重行之 夫务战胜 穷武事 未有不悔者也 5 胜必弃之 非民父母 靡敝中国 甘心匈奴 非完计也 6 秦皇帝不听 遂使蒙恬将兵而攻胡。</p><p>12、谏伐匈奴书谏伐匈奴书 知识点复习知识点复习 臣闻明主不恶切谏以博观 忠臣不避重诛以直谏 是 故事无遗策而功流万世 今臣不敢隐忠避死 以效愚计 愿陛下幸赦而少察之 司马法 曰 国虽大 好战必亡 天下虽平 忘 战必危 天下既平 天子大凯 春蒐秋狝 诸侯春振旅 秋治兵 所以不忘战也 且夫怒者逆德也 兵者凶器也 争者末节也 古之人君一怒必伏尸流血 故圣王重行之 夫务战胜穷武事者 未有不悔者也 昔秦皇帝任。</p><p>13、北京版必修三谏伐匈奴书译文【精品教案】 我听说圣明的君主不会厌恶深切的谏言以使自己的视野开阔，忠臣不会为了躲避严厉的惩罚，敢于直言进谏，所以帝王不会办事失策以至于功业流传万世。 现今我不敢隐瞒忠心来逃避死亡，所以献上自己愚昧的计策。 希望陛下赦免我的罪过并稍微注意一下。 司马法说“国家即使再大，如果好战也一定会灭亡，天下即使平安，忘记战争一定会灭亡。</p><p>14、谏伐匈奴书授课时间 年 月 日教案课时 1教学目标1 知识 了解作者主父偃的生平及本文的写作背景,掌握文中的重点词汇。“谏书”的特点以及说理叙述张弛有度、理据结合的语言特色。2 能力 通过对“谏书”的特点以及说理叙述张弛有度、理据结合的语言的学习，理解文章中谏伐匈奴的观点在当时的现实意义。3 思想品。</p>