间隔排列课件
苏教版数学三年级上册。比一比每组中两种物体的个数。把手帕像上面那。间隔排列 苏教版小学数学三年级上册探索规律 1 第一种方案 第二种方案 第三种方案 当小参谋 2 像上面那样一个物体隔着一个物体排列 我们就把这种排列叫做 一一间隔排列 3 同学们 兔子乐园很漂亮吧 你能在图中找到一。找规律。发展学生的数学思考。
间隔排列课件Tag内容描述:<p>1、找 规 律,苏教版数学三年级上册,8,7,13,12,10,9,8,7,13,12,10,9,比一比每组中两种图形的个数。,(1),(2),比一比每组中两种物体的个数。,(1),(2),(3),把手帕像上面那样夹在绳子上,如果手帕有20块,夹子有( )个;如果夹子有20 个,手帕有( )块。,21,19,河堤的一边栽了75棵柳树。每两棵柳树中间栽一棵桃树,桃树( )棵。 沿圆形池塘的一周栽了75棵柳树。每两棵柳树中间栽一棵桃树,桃树( )棵。,74,75,(1)把一根木料锯3次,能锯成( )段。,(2)如果要锯成6段,需要锯( )次。,4,5,画一画,填一填,如果把 与 一个隔一个。</p><p>2、间隔排列 苏教版小学数学三年级上册探索规律 1 第一种方案 第二种方案 第三种方案 当小参谋 2 像上面那样一个物体隔着一个物体排列 我们就把这种排列叫做 一一间隔排列 3 同学们 兔子乐园很漂亮吧 你能在图中找到一。</p><p>3、,找规律,.,【教学要求】 让学生探索间隔排列的两种物体个数之间的关系以及类似现象中的简单规律。 通过观察、猜测、操作、验证以及与他人合作交流等活动,培养学生观察能力及发生问题的能力,发展学生的数学思考。 3、在探索活动中感受数学与现实生活的密切联系。 【重点难点】 通过自主研究、与人合作感受数学与生活之密切联系。 培养学生观察能力与解决问题的能力。,.,.,(夹子)和(手帕。</p><p>4、一一间隔排列,苏教版小学数学三年级上册探索规律,1,2,3,像这样,两种物体一个隔着一个排列,就是一一间隔排列。,4,5,欣赏:生活中的一一间隔排列,6,7,8,9,10,11,12,男生女生来排队,13,2男2女,3男3女,3男4女,5男4女,5男5女,5男6女,2男3女,14,2男2女3男3女5男5女,2男3女3男4女5男4女5男6女。</p>