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江苏省东台市五烈镇广山中学八年级历史上册

第四单元 中华民族的抗日战争 1931年 九一八事变 后 中国开始 局部抗战 1937年 七七事变 后 中国开始 全民族抗战 目标要求 一 关于 九一八事变 P 70 九一八事变后 中国开始了 局部抗战 1 时间 1931 9 18 2 真相 P 7。

江苏省东台市五烈镇广山中学八年级历史上册Tag内容描述:<p>1、第四单元 中华民族的抗日战争 1931年 九一八事变 后 中国开始 局部抗战 1937年 七七事变 后 中国开始 全民族抗战 目标要求 一 关于 九一八事变 P 70 九一八事变后 中国开始了 局部抗战 1 时间 1931 9 18 2 真相 P 7。</p><p>2、第二单元 近代化的探索 中国近代向西方学习走资本主义道路 结果均失败 目标要求 总结题 中国近代化探索的进程 向西方学习走资本主义道路的历程和探索 3个阶段 4大事件 第一阶段 学习西方器物制度的洋务运动 客观上。</p><p>3、第五单元 人民解放战争的胜利 重庆谈判 全面内战 三大战役 1 关于重庆谈判 P88 毛泽东赴重庆谈判意义 通过谈判揭露了蒋介石假和平 真内战的面目 教育了广大群众 孤立了蒋介石 取得了政治上的主动权 对重庆谈判的认。</p><p>4、第三单元 新民主主义革命的兴起 开始标志 1919年五四运动 结束标志 1949年新中国成立 目标要求 一 关于五四运动 P46 1 导火线 直接原因 巴黎和会上中国外交失败 2 性 质 一次彻底的反帝反封建的爱国运动 2 地位 五。</p><p>5、第三单元 新民主主义革命的兴起 【开始标志:1919年五四运动 结束标志:1949年新中国成立】 目标要求: 一、关于五四运动 P46 1、导火线(直接原因):巴黎和会上中国外交失败; 2、性 质:一次彻底的反帝反封建的爱国运动; 2、地位:五四运动是中国新民主主义革命的伟大开端; 3、意义、作用、评价:五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的伟大开端; 4、过。</p><p>6、第二单元 近代化的探索 【中国近代向西方学习走资本主义道路】【结果均失败】 目标要求: 总结题: 中国近代化探索的进程(向西方学习走资本主义道路的历程和探索) 【3个阶段,4大事件】 第一阶段,学习西方器物制度的洋务运动,客观上促进中国民族资本主义的产生和发展,是中国 近代化 的开端; 第二阶段,学习西方政治制度的 戊戌变法 (君主立宪制) 和 辛亥革命 (民主共和制),。</p><p>7、第四单元 中华民族的抗日战争 【1931年“九一八事变”后,中国开始 局部抗战; 1937年 “七七事变”后,中国开始 全民族抗战 】 目标要求: 一、关于“九一八事变” P 70 【九一八事变后,中国开始了 局部抗战】 1、时间:1931.9.18. 2、真相: P 70。</p><p>8、第五单元 人民解放战争的胜利 【重庆谈判 全面内战 三大战役】 1、关于重庆谈判 P88 毛泽东赴重庆谈判意义:通过谈判揭露了蒋介石假和平、真内战的面目; 教育了广大群众,孤立了蒋介石,取得了政治上的主动权; 对重庆谈判的认识:共产党有诚意争取和平民主,并为此作出很大努力;国民党统治的本质是独裁内战; 2、1947年刘邓大军挺进大别山人民解放战争转入战略反攻(进攻) 1947年夏。</p>
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