江苏省苏州高新区第二中学九年级历史上册

江苏省苏州高新区第二中学九年级历史上册Tag内容描述：<p>1、第四单元综合测试 1 严格的意义上世界历史直到哥伦布和麦哲伦进行远洋探险时开始 这说明新航路开辟 A 推动了欧洲思想文化的发展 B 逐渐把世界连成一个整体 C 推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动 D 导致了西方先进 东方。</p><p>2、第14课 蒸汽时代 的到来 一 课程标准 通过珍妮机 蒸汽机 铁路和现代工厂制度等的出现 初步理解工业化时代来临的历史意义 二 考纲要求 1 识记工业革命的起止时间 珍妮机 瓦特改良蒸汽机和火车机车的史实 2 掌握瓦特。</p><p>3、第18课 美国南北战争 一 课程标准 1 知道 解放黑人奴隶宣言 的主要内容 2 理解南北战争在美国历史发展中的作用 二 考纲要求 理解美国南北战争 三 课前预习 1 美国独立之后进行 迅速成为一个 的大国 同时 和 都发展。</p><p>4、第12课 美国的诞生 一 课程标准 通过华盛顿 独立宣言 和1787年宪法 理解美国革命对美国历史发展的影响 二 考纲要求 1 识记 理解 独立宣言 的基本内容 2 了解美国独立战争的过程 并掌握其意义 三 课前预习 1 的土著。</p><p>5、第10课 资本主义时代的曙光 一 课程标准 1 知道 神曲 莎士比亚的戏剧等 初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义 2 从租地农场 手工业工场等生产组织的确立 初步理解近代早期西欧经济社会的重要变化 3 通过哥伦布发现。</p><p>6、第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 一 课程标准 1 了解马克思 恩格斯的革命活动和 共产党宣言 的发表 2 理解马克思主义诞生的历史意义 二 考纲要求 1 了解英国宪章运动的政治纲领及中心内容 2 识记科学社会主。</p><p>7、第13课 法国大革命和拿破仑帝国 一 课程目标 通过法国大革命和拿破仑帝国的活动 初步理解法国革命的历史意义 二 考纲要求 1 了解法国大革命的过程 人权宣言 的基本内容和拿破仑帝国的相关内容 2 掌握法国大革命的意。</p><p>8、第11课 英国资产阶级革命 一 课程标准 通过1640年革命和其后的 光荣革命 初步理解英国立宪君主制确立的历史意义 二 考纲要求 1 了解英国资产阶级革命爆发的原因 经过 权利法案 颁布的目的及其内容 2 理解君主立宪制的含义 确立的意义 以及革命本身的局限性 三 课前预习 1 新航路开辟以后 欧洲商贸中心转移到了 国人利用有利的地理位置 拓展对外贸易 经济发展起来 2 与此同时 新兴的 和。</p><p>9、第11课 英国资产阶级革命 一、课程标准： 通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国立宪君主制确立的历史意义。 二、考纲要求： 1、了解英国资产阶级革命爆发的原因、经过；权利法案颁布的目的及其内容。 2、理解君主立宪制的含义、确立的意义，以及革命本身的局限性。 三、课前预习： 1、新航路开辟以后，欧洲商贸中心转移到了_________,___国人利用有利的地理位置，拓展对外贸易，_。</p><p>10、第10课 资本主义时代的曙光 一、课程标准： 1、知道神曲，莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 2、从租地农场、手工业工场等生产组织的确立，初步理解近代早期西欧经济社会的重要变化。 3、通过哥伦布发现美洲、麦哲伦全球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 二、考纲要求： 1、识记：文艺复兴兴起的时间、地点、含义和代表人物及其作品；新航路开辟的目的、代表人物及其意义。 2、理。</p><p>11、第13课 法国大革命和拿破仑帝国 一、课程目标 通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。 二、考纲要求 1、了解法国大革命的过程、人权宣言的基本内容和拿破仑帝国的相关内容。 2、掌握法国大革命的意义,尝试正确评价拿破仑及其对外战争。 三、课前预习 1、法国大革命爆发的根本原因？_____________________________________________。 2。</p><p>12、第10课 资本主义时代的曙光 一、课程标准： 1、知道神曲，莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 2、从租地农场、手工业工场等生产组织的确立，初步理解近代早期西欧经济社会的重要变化。 3、通过哥伦布发现美洲、麦哲伦全球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 二、考纲要求： 1、识记：文艺复兴兴起的时间、地点、含义和代表人物及其作品；新航路开辟的目的、代表人物及其意义。 2、理。</p><p>13、第18课 美国南北战争 一、课程标准 1、知道解放黑人奴隶宣言的主要内容。 2、理解南北战争在美国历史发展中的作用。 二、考纲要求 理解美国南北战争。 三、课前预习 1、美国独立之后进行___________，迅速成为一个_____________、____________的大国。同时，________________和_________________都发展起来。 2、南北双方矛盾的焦点？_。</p><p>14、第14课“蒸汽时代”的到来 一、课程标准 通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。 二、考纲要求 1、识记工业革命的起止时间，珍妮机，瓦特改良蒸汽机和火车机车的史实。 2、掌握瓦特改良蒸汽机及其影响。 3、理解工业革命的意义。 三、课前预习 1、这场静悄悄的革命指的是_________________。在________国的_______________业。</p><p>15、第12课 美国的诞生 一、课程标准 通过华盛顿、独立宣言和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。 二、考纲要求 1、识记、理解独立宣言的基本内容。 2、了解美国独立战争的过程，并掌握其意义。 三、课前预习 1、____________的土著居民被称为________________，这个称呼最早是由______________给取的。 2、17世纪初，__________人在_。</p><p>16、第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 一、课程标准 1、了解马克思、恩格斯的革命活动和共产党宣言的发表。 2、理解马克思主义诞生的历史意义。 二、考纲要求 1、了解英国宪章运动的政治纲领及中心内容。 2、识记科学社会主义的创立者、国际歌的作者。 3、掌握共产党宣言的历史意义、巴黎公社的革命精神。 三、课前预习 1、英国的宪章运动 （1）机器大工业产生了_______________。</p>