江苏省仪征市谢集中学九年级化学全册

江苏省仪征市谢集中学九年级化学全册Tag内容描述：<p>1、第5章金属冶炼与利用 第一节金属的性质和利用 这些是什么 你知道哪些金属 见过哪些金属 说出它们的名称和元素符号 完成课本P 114的表5 1 看看谁知道的最多 钠 镁 钾 锌 钙 Na Mg K Zn Ca 铁 铝 铜 银 金 Fe Al Cu Ag。</p><p>2、金属的冶炼与利用复习学案 复习目标 1 金属的物理化学性质 活动性顺序 2 金属锈蚀条件的探究及防锈 3 有关炼铁的实验和计算等 4 金属资源的防护与回收 知识清单 一 金属材料 金属材料包括 和 两类 2 一般纯金属共有。</p><p>3、物质在水中分散 学习目标 1 认识溶解的现象 了解溶液的特征 2 能说出一些日常生活中常见的乳化现象 3 了解溶液在生产 生活中的重要应用价值 能力目标 1 学习科学探究的一些基本方法 培养实验观察 分析能力 培养探究。</p><p>4、第5章 金属的冶炼与利用复习题一知识梳理1、金属的性质（1）物理性质：共性：导电性、导热性、延展性（2）化学性质：a与氧气反应 2Cu+O22CuO 4Al+3O2=2Al2O3b与酸反应 Mg+2HCl=MgCl2+H2 Mg+H2SO4=MgSO4+H2Zn+2H。</p><p>5、金属的冶炼与利用复习学案复习目标： 1.金属的物理化学性质、活动性顺序。2.金属锈蚀条件的探究及防锈。3.有关炼铁的实验和计算等。4.金属资源的防护与回收。【知识清单】一、金属材料金属材料包括__ _和_____ __两类。2.一般纯金属共有的物理性质有：良好的__ ____性；良好的____ __性；良好的___ ___性；_______较。</p><p>6、物质溶解现象及性质 学习目标 1 了解物质溶于水时的温度变化 2 学会加快固体物质溶解的方法 3 了解水溶液的某些性质 能力目标 1 学习科学探究的一些基本方法 培养实验观察 分析能力 培养探究精神 2 初步学习科学探究的一些基本研究方法 情感目标 1 培养从平凡的事物中发现问题并求甚解的良好学习品质 2 通过对溶液的性质学习 使学生体会到学习化学的价值 教学重点 稀溶液的某些特征 教学难点 对。</p><p>7、第5章 金属的冶炼与利用复习题 一 知识梳理 1 金属的性质 1 物理性质 共性 导电性 导热性 延展性 2 化学性质 a与氧气反应 2Cu O22CuO 4Al 3O2 2Al2O3 b与酸反应 Mg 2HCl MgCl2 H2 Mg H2SO4 MgSO4 H2 Zn 2HCl ZnCl2 H2 Zn H2SO4 ZnSO4 H2 Fe 2HCl FeCl2 H2 Fe H2SO4 FeSO。</p>