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江西省中等职业学校

2012年江西省高等职业学校招生统一考试语文试题。2012年江西省高等职业学校招生统一考试语文试题。以《中等职业学校语文教学大纲(试行)》(教育部2009年1月颁布)的教学要求和我省中等职业学校学生的实际为依据。江西省中等职业学校。素质提高培训心得。2010-2011学年度江西省中等职业学校。

江西省中等职业学校Tag内容描述:<p>1、江西省中等职业学校“双师”素质提高培训心得峡江职业中专 徐卫军2014年8月4至8月24日我有幸参加了在南昌工程学院举办的为期20天的2014年暑假江西省中等职业学校“双师”素质教师培训班。此次培训的内容为“计算机平面设计”。通过培训,本人在思想上对中职教师的内涵有了更新的认识,在知识的广度和深度上有了很大的拓展,在实践动手能力上有了很大的提高,现将本人的收获总结如下:一、更新了思维理念,提升了教育理念和教学理论水平这次培训的授课老师,他们具有丰富专业知识和教学经验,个个知识渊博、思维开放、理念精深,对自己从事。</p><p>2、2010-2011学年度江西省中等职业学校“三好学生”、“优秀学生干部”名单一、南昌市1、“三好学生”18名樊笑 女 南昌市卫生学校黄珊珊 女 南昌市卫生学校朱志文 男 南昌市第一中等专业学校吴双双 女 南昌市第一中等专业学校张勇 男 南昌市第一中等专业学校叶观琴 女 南昌市第一中等专业学校余仕春 男 南昌市第一中等专业学校程占通 男 南昌汽车机电学校万鹏民 男 南昌汽车机电学校邓文鑫 男 南昌汽车机电学校胡加敏 女 南昌县职业高级中学罗娇 女 南昌县职业高级中学李锋敏 男 江西南昌新华电脑中专学校陈迷遥 女 南昌理工职业中等专业学校。</p><p>3、江西省中等职业学校“技术技能名师”培育计划实施方案根据江西省教育事业发展“十三五”规划(赣厅府发201665号)精神,为加强中等职业学校学校“双师型”教师队伍建设,推动全省职业教育科学发展,经研究,决定实施中等职业学校“技术技能名师”培育计划,重点支持一批具有发展潜力的中青年教师成长发展。现制定工作方案如下:一、指导思想根据中央和我省关于加强现代职业教育体系建设的有关要求,立足加强职业院校教师队伍建设,以提高专业实践能力为导向,重点支持一批中青年教师成长为专业技术能手,构建具有鲜明职教特点的教师人才梯。</p>
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