健康领域学习心得

健康领域学习心得Tag内容描述：<p>1、健康领域学习心得佶慧幼儿园：高婷婷这阵子抽空看了指南，看完后我想来说说自己的一点感想，其实纲要和指南是有区别的，指南是对纲要的一个细化，也是针对父母与家长的。指南是以幼儿后进学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿在体、智、德、美各方面协调发展为核心，旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念，了解36岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。如在指南中的健康方面提出了很多教育建议，健康包括身体健康和心理健康两个方面。在身体健康中，建议教师鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投。</p><p>2、学习儿童学习与发展指南健康领域心得体会为了提升教师的专业水平更为深刻的认识了解幼儿的发展规律，园领导专门抽时间分年龄阶段与我们共同学习了3-6岁儿童学习与发展指南中健康领域对幼儿的发展目标。在几年的教学工作中不管是教师指导书还是幼儿用书你不难发现一个规律那就是每本书中五大领域中健康领域放在首位，可想幼儿的健康是多么的重要。指南也明确指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。”通过这次的学习我了解到。</p><p>3、树立整合的理念 促幼儿健康成长-3-6岁儿童学习与发展指南学习心得这一段时间，我对3-6岁儿童学习与发展指南健康领域进行了研读，对照自己日常的教育教学谈谈自己的学习体会。先说说健康的概念，健康是指健康是指人在身体、心里和社会适应方面的良好状态。3-6岁儿童学习与发展指南中健康是包括身体和心理两个方面，是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。指南中健康领域目标则从以下三方面进行陈述。一、身心状况；二、动作发展；三、生活习惯与生活能力。它对幼儿发展水平目标的界定详细规范，体现了幼儿发展水平层层递进的。</p><p>4、树立整合的理念 促幼儿健康成长 3 6岁儿童学习与发展指南 学习心得 这一段时间 我对 3 6岁儿童学习与发展指南 健康领域进行了研读 对照自己日常的教育教学谈谈自己的学习体会 先说说健康的概念 健康是指健康是指人。</p>