艰难曲折的探索历程课件

艰难曲折的探索历程课件Tag内容描述：<p>1、第二单元 建设社会主义道路的探索,曲折,19561966年,19661976年,“文化大革命”,前进,国民经济不断调整并得到发展,国防科技工业取得了辉煌成就,外交活动取得了硕硕成果,“十年探索”,（第6课）,（第9课）,（第7课）,（第8课）,艰苦奋斗、奋发图强的创业英雄,（第10课）,第6课 艰难曲折的探索历程,“三大改造”基本完成,社会主义制度确立，中国进入社会主义初级阶段，我国进入全面建设社会主义新时期。对于年轻的新中国来说，如何领导全国人民进行社会主义建设，没有任何历史经验可以借鉴，只能在探索中前行。,一、中共八大,2、重要成果：正。</p><p>2、第6课 艰难曲折的探索历程,中国共产党第八次全国代表大会,（1956年、北京）,一、中国共产党第八次全国代表大会,八大正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义 建设道路过程中取得的重要成果。,国内的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要 同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。,（主要矛盾）,（取得的重要成果）,阅读下列材料，结合教材探究相关问题,1、社会主义建设总路线的内容是什么? 2、八大二次会议后在此路线的指导下，掀起了什么运动？主要标志是什么？,二、“大跃进”和人民公社化运动,盲目求快、片面。</p><p>3、艰难曲折的探索历程,第6课,复习提问,1、三大改造的结果和历史意义？ 2、一个新生的人民共和国，在改造旧有的经济之后，下一步应该怎样做呢？,导入新课,三大改造的基本完成，标志着社会主义制度已经在中国建立起来，社会主义经济、政治、文化应该怎样建设和发展，这是党和人民所面临的新的课题。我国开始走上了社会主义道路的艰辛和曲折的探索。,学习目标,1、知识目标：了解中共“八大”的主要内容，掌握我国在探索建设社会主久道路中的失误：“大跃动”和人民公社化运动。 2、能力目标：通过对社会主义道路在探索过程中的失误和挫折的讨论。</p><p>4、第6课艰难曲折的探索历程,请思考：,我国社会主义制度何时确立？标志是什么？“三大改造”基本完成之后，我国进入全面建设社会主义新时期。对于年轻的新中国来说，如何领导全国人民进行社会主义建设，没有任何历史经。</p><p>5、课前复习1、第一个五年计划指的是哪个时期？2、第一个五年计划主要任务是什么？3、三大改造中的资本主义工商业的改造方式是什么？4、我的社会主义制度建立的标志是什么？,艰难曲折的探索历程,教学目标：了解“大跃进。</p><p>6、1.中国共产党第八次全国代表大会,第6课艰难曲折的探索历程,第二单元建设社会主义道路的探索,时间：地点：主要内容：重要成果：意义：,中共八大,1956年9月北京主要矛盾主要任务正确分析了国内主要矛盾新中国。</p><p>7、北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册课件 第6课艰难曲折的探索历程 请思考 我国社会主义制度何时确立 标志是什么 三大改造 基本完成之后 我国进入全面建设社会主义新时期 对于年轻的新中国来说 如何领。</p><p>8、第二单元建设社会主义道路的探索 曲折 1956 1966年 1966 1976年 文化大革命 前进 国民经济不断调整并得到发展 国防科技工业取得了辉煌成就 外交活动取得了硕硕成果 十年探索 第6课 第9课 第7课 第8课 艰苦奋斗 奋发。</p><p>9、中国梦 继参观 复兴之路 展览首次深情阐述中国梦之后 习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上 又一次深刻论述中国梦 实现中华民族伟大复兴 第6课艰难曲折的探索历程 1956 1966 失误与成就并存 点。</p><p>10、1 中国共产党第八次全国代表大会 第6课艰难曲折的探索历程 第二单元建设社会主义道路的探索 时间 地点 主要内容 重要成果 意义 中共八大 1956年9月北京 主要矛盾 主要任务正确分析了国内主要矛盾新中国成立后党召开。</p><p>11、第6课探索建设社会主义的道路 坐在麦堆上的小女孩 下面有一个小板凳 一 明确学习重点 了解中共 八大 确定的主要任务 认识 大跃进 和人民公社化运动是探索社会主义建设道路中的严重失误 通过学习认识到我国的社会主。</p><p>12、课前复习1 第一个五年计划指的是哪个时期 2 第一个五年计划主要任务是什么 3 三大改造中的资本主义工商业的改造方式是什么 4 我的社会主义制度建立的标志是什么 艰难曲折的探索历程 教学目标 了解 大跃进 和人民公社。</p><p>13、第6课艰难曲折的探索历程 请思考 我国社会主义制度何时确立 标志是什么 三大改造 基本完成之后 我国进入全面建设社会主义新时期 对于年轻的新中国来说 如何领导全国人民进行社会主义建设 没有任何历史经验可以借鉴。</p><p>14、第6课艰难曲折的探索历程 用8分钟时间 阅读课本31 35页 小组讨论 寻找答案 1 中共八大召开是时间 地点和取得的成果是什么 中共八大制定的政策是否一直坚持 为什么 2 社会主义建设的总路线是在什么时候制定的 内容是。</p><p>15、第6课艰难曲折的探索历程 自主学习 看书讨论 1 在社会主义建设的探索中为什么会经历挫折与失误 2 什么是大跃进 它有哪些不合常理的做法 有什么危害 什么是人民公社化运动 大跃进和人民公社化运动有什么影响 3 文化大。</p><p>16、第6课艰难曲折的探索历程 教学目标 1 了解新中国在建设社会主义道路上曲折探索的过程 掌握在社会主义建设过程中所出现的失误 教训以及所取得的成就等主要内容 2 认识社会主义建设是一个曲折漫长的过程 制定符合中国国情的方针政策 就能推动社会主义建设事业的发展 反之 就会遇到挫折并出现失误 预习检测 我国社会主义制度何时确立 标志是什么 三大改造 基本完成之后 我国进入全面建设社会主义新时期 对于年轻。</p>