检验-临床检验学

检验-临床检验学Tag内容描述：<p>1、第四篇 临床免疫学与检验,吉普塞舞神,第一章 概述,免疫应答的过程1、识别阶段：巨噬细胞等抗原递呈细胞对外来抗原或自身变性抗原进行识别、摄取、降解和递呈抗原信息给T辅助细胞（Thc）及相关淋巴细胞的过程。2、活化阶段：B细胞接受抗原刺激后活化、增殖、分化为浆细胞；T细胞在接受抗原刺激和协同刺激双信号后活化、增殖、分化为效应细胞。3、效应阶段：浆细胞分泌特异性抗体，执行体液免疫功能；T细胞中 的Th细胞分泌细胞因子等效应分子，T杀伤细胞执行细胞毒效应功能。,吉普塞舞神,第一章 概述,免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫分。</p><p>2、,第十一章,免疫性溶血性贫血,.,第一节新生儿溶血病,HemolyticDiseaseOfNewborn,定义,新生儿溶血病（HDN）是指母胎血型不合所致的或新生儿免疫性溶血性疾病。胎儿从父方遗传所获血型抗原为母方所缺乏，分娩过程中该胎儿血型抗原进入母体，使母体产生抗该血型抗原的抗体（IgG类).当母体再次妊娠时，抗该血型抗原的抗体（IgG类）可通过胎盘进入胎儿血液循环，是胎儿在宫内或生后发生大。</p><p>3、临床检验学基础绪论 目前 ,我国临床医学检验(clinicalmedicallaboratory)的设置 ,主要包括临床生物化学、临床血液学、临床微生物学、临床免疫学、临床分子生物学和临床检验基础。由于临床医学检验与临床医学日益结合 ,因此已形成了包括实验诊断学在内的临床检验医学 (clinical laboratory medicine)。 临床检验基础是一门高度综合性的应用科学 ,是临床医学和实验室医学的桥梁学科 ,是前期课程的延伸 ,是医学检验五年制本科生的必修主干课程之一 .近年来随着计算机 ,生物化学 ,分子生物学,生物医学工程学和电子技术等学科的发展 ,医学临床。</p><p>4、第四篇 临床免疫学与检验,吉普塞舞神,第一章 概述,免疫应答的过程 1、识别阶段：巨噬细胞等抗原递呈细胞对外来抗原或自身变性抗原 进行识别、摄取、降解和递呈抗原信息给T辅助细胞 （Thc）及相关淋巴细胞的过程。 2、活化阶段：B细胞接受抗原刺激后活化、增殖、分化为浆细胞； T细胞在接受抗原刺激和协同刺激双信号后活化、增殖、 分化为效应细胞。 3、效应阶段：浆细胞分泌特异性抗体，执行体液免疫功能；T细胞中 的Th细胞分泌细胞因子等效应分子，T杀伤细胞执行细 胞毒效应功能。,吉普塞舞神,第一章 概述,免疫系统由免疫器官、免疫细胞。</p><p>5、第一章概论 第一节学习 临床检验仪器学 课程的目的 随着现代医学的不断发展 检验医学已经不再是单纯地辅助临床诊断 各种检验项目的检测结果为临床医生和患者提供了真实可靠的实验室数据 对疾病的诊断 治疗病情监测 预后判断和健康评价发挥着重要作用 第一节学习 临床检验仪器学 课程的目的 微电子技术的进步 带有计算机软件处理的检验仪器的发展 使临床检验仪器具有了更强的数据处理能力和图像处理的功能 随着各种。</p><p>6、肾脏疾病与临床检验,主要内容,目前肾疾相关常用临检期待新的生物学指标,肾脏病相关的临检没有随着时代的发展而进步,评估肾功能反映肾损伤其他相关,肾功能,广义：肾脏的所有功能狭义：肾脏的滤过功能,肾脏生理功能,总的：维持身体内环境的稳定排泄代谢产物调节水、电解质、酸碱平衡内分泌功能：RAS、PGs、激肽系统、EPO及VitD,定位肾功能检查法简表,评估GFR标志物,肾小球完全滤过肾小管不吸收、不排泌。</p><p>7、第二章临床血液学检验,第一节血液一般检验,一.红细胞和血红蛋白的检验红细胞的生成起源：,红细胞的生成调节：红细胞生成素（erythropoietinE睾丸激素其它神经体液因素,红细胞的主要生理的功能及其寿命：,Hb携带O2输送至组织各处，将组织中CO2运送到肺而呼出体外。红细胞平均生成天数120天，每天破坏1/120。,正常人红细胞及血红蛋白的参考值,红细胞数血红蛋白成年男性4.05.51。</p><p>8、临床体液学检验长春中医药大学附属医院岳新颜,一，尿液检测,一，尿液检测,尿液的产生,血液:肾小球滤过肾小管、集合管重吸收排泌体内代谢产物浓缩排出体外尿液。,尿液检测的临床意义,1。泌尿系统疾病的诊断与疗效观察：2，内分泌系统性疾病诊断：3，用药的监护：氨基甙类抗生素使用,尿液标本的收集,1，留取标本的容器要清洁，干燥。2，成年女性留尿时，应避开月经期。3，留量约100-200ML.4。</p><p>9、临床免疫学检验 期末考试试卷 A 考试对象：2004 级检验本科班 一、单项选择题（每题 1 分 共 40 分） 1、抗原抗体结合力中作用最大的是( ) A、静电引力 B、范德华引力 C、氢键结合力 D、疏水作用力 E、分子间结合力 2、病毒诱发肿瘤抗原的特点是( ) A、无明显的个体、组织特异性，但有明显的病毒特 异性 B、无明显的个体、组织特异性，也无明显的病毒特 异性 C、抗原性较强 D、有明显的个体、组织特异性，也无明显的病毒特 异性 E、有明显的个体、组织特异性，但无明显的病毒特 异性 3、抗原抗体反应的特异性是指 ( ) A、两者之间相互吻合。</p>