简易计算器设计

简易计算器设计Tag内容描述：<p>1、一、功能实现：利用1602液晶显示器实现整数和小数的加法、减法、乘法、除法、开根号的运算。第一行显示输入的数据，第二行显示运算结果。二、Proteus仿真图三、操作说明：每次运算完后必须按一下清零键，该系统才会重新开始执行。四、程序：#include#include#define int unsigned int#define char unsigned charvoid inti(); /初始化void delay(); /延时void anjian(); /按键显示数字和符号,第一个数存在a内void sheji(); /设计显示完后的参数void jsab();/存储两个输入数void。</p><p>2、苏 州 市 职 业 大 学课程设计说明书名称 简易计算器 2011年4月8日至 2011年4月15日 共1周院 系 计算机工程系 .班 级 10嵌入式应用技术 .学 号 .姓 名 .教研室主任 .指导教师 .目 录一 课程设计的目的与要求11课程设计的目的12课程设计的要求1二 题目说明12.1开发背景22.2 开发工具介绍22.2.1 CodeWarrior22.2.2写入器32.2.3 MC9S08AW6062.3 小组成员分工8三 硬件方案83.1主控MCU83.2键盘93.3 LCD液晶93.4 定时器113.5 小灯及蜂鸣器113.6 AW60最小系统12四 软件方案134.1 模块结构图13。</p><p>3、题目： 嵌入式系统课程作业 学 号： 姓 名： 专 业： 课程名称：嵌入式系统原理与应用课程老师： 二零一一年十二月基于LPC2214的简易计算器设计一 设计任务及要求1.设计任务：利用LPC2214来控制液晶显示器和矩阵式键盘，实现了简易的计算器功能。2.设计要求：（1） 电路包括46键盘，能够通过按键编辑数据。（2） 显示部件使用LCD，显示内容不少于4个字符。（3） 能够完成4位以上十进制整数的加、减、乘、除功能。（4） 能完成小数的加、减、乘、除功能。（5） 能够连续进行运算。（6） 完整计算式选择。二 引言本设计利用LPC2214来控制液。</p><p>4、东华理工大学东华理工大学C语言课程设计报告题目：设计一个简单计算器姓名：地瓜叶学号：？ 指导老师：吴志强老师 目 录1.设计目的2.内容3.总体设计（有流程图）4.源程序编写（附上了运行图）5.执行结果 6.心得体会一、 设计目的设计一个简单计算器，在功能上功能尽量模拟windows操作系统中的计算器，系统界面不做强制要求。全面熟悉、掌握C语言基本知识，掌握C程序设计中的顺序、分支、循环三种结构及数组、函数、指针和文件的操作，把编程和实际结合起来，增强对不同的问题运用和灵活选择合适的数据结构以及算法描述的本领，熟悉编制和。</p><p>5、浙江工商职业技术学院电子与信息工程学院毕业设计电信学院毕业设计（说明书）毕业设计（说明书）题目专 业：应用电子技术班 级：学 号：学生姓名：校外指导教师：俞海云校内指导教师：李翠凤二零一五年四月简易计算器的设计与制作摘要：近十几年，单片机技术发展的很快，其中电子产品的更新速度迅猛。计算器是我们日常生活中比较常见的电子产品之一。在很多领域的数据处理中要用到数学运算，作为计算机自动处理系统更显得重要。此项目设计以单片机为核心部件的计算器，采用4*4矩阵式键盘，16个键依次对应09、“+”、“-”、“*”、“/”、。</p><p>6、c语言简易计算器设计报告制作者：软件132 赵文琪u 一：算法本程序用了if.else语句进行选择，以判断该进行何种运算。程序中含有if.else的套用。u 二：流程图开始输入算式加法？YESNO减法？YES乘法？NOYES除法NOYESNO输出结果u 三：源代码#include void main() float a , b; char cOperator; float x; printf(请输入运算式:n); scanf(%f%c%f,&a,&cOperator,&b);if(cOperator=+)x=(a + b); else if(cOperat。</p><p>7、C语言课程设计报告设 计 题 目： 简单计算器设计 学 院 名 称： 电子与信息工程学院 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 计科09-1 姓 名： 朱凯迪 学 号 1 9 指 导 教 师： 宋 宏 图 定稿日期： 2010年03月 10日一、 设计题目简单计算器设计二、 设计要求在功能上功能尽量模拟windows操作系统中。</p><p>8、目录一、概述2二、实验内容3三、硬件设计31 设计总体框图32 实际电路4（1）复位电路4（2）时钟电路5（3）EA/VPP（31脚）的功能和接法6（4）键盘输入电路6（5）数码管显示电路7四、软件设计91 程序内容92 C语言程序9五、Protues仿真9六、设计总结10七、附录111 C语言程序：112焊接电路板实物图193 芯片引脚图19一、概述单片机课程设计是一门实践课程，要求学生具有制作调试单片机最小系统及外设的能力，能够掌握单片机内部资源的使用。单片机课程设计内容包括硬件设计、制作及软件编写、调试，学生在熟练掌握焊接技术的基础上，能熟练使用。</p><p>9、基于凌阳61板的简易计算器设计,华北电力大学杨景淇,数码管的硬件连接,IOA口低8位连接数码管的段选，IOA口高8位连接4*4键盘IOB口IOB15、IOB14、IOB13、IOB12、IOB2、IOB1、IOB0连接位选,计算器功能,所设计的简易计算。</p><p>10、班级 姓名 学号 导师 简易计算器设计 论文框架 结论 设计要求 方案设计 硬件设计 软件实现 设计要求 利用单片机 液晶屏 键盘设计一个计算器 通过键盘输入数据和运算操作 并在液晶屏上显示数据 实现四则运算的单次或。</p>