建筑环境心理学

建筑环境心理学Tag内容描述：<p>1、环境心理学环境心理学 第三章第三章 认知地图和评价地图认知地图和评价地图 一、认知地图研究概述 1.1 认知地图的研究方法 凯文林奇： 城市意向1960 1：数据采集： a. 地图绘制和标注 b. 语言描述 2：数据分析与图示： 同意率公共意向图 波士顿，洛杉矶和泽西市公共意象图 （K. Lynch, 1960） 1.2 认知地图的组成要素 1. 路径 2. 标志 3. 节点 4. 区域 5. 边界 1.3 认知地图的性质 模拟论 vs. 命题论 1.4 认知地图的特点 （一）多维信息的综合再现 （二）模糊性和片段性 （三）个人差异 1. 当地居民与外来者 2. 活动区域 3. 性别差异 4. 。</p><p>2、第7讲行为与空间环境,1,环境行为的起因；环境行为的特征；人的行为习性；环境行为模式、行为对室内空间分布、空间尺度和环境设计的影响。,2,一、环境行为,人和环境交互作用所引起的心理活动，其外在表现和空间状态的推移，称之为环境行为。,行为多样性,教育行为、管理行为、商业行为、人际行为、娱乐行为、,防卫行为、宗教行为、居住行为、劳动行为、餐饮行为、,体育行为、观展行为、恋爱行为、犯罪。</p><p>3、第六讲第六讲 个人空间私密性和领域性个人空间私密性和领域性第六讲第六讲 个人空间、私密性和领域性个人空间、私密性和领域性 1. 1. 个人空间与人际距离个人空间与人际距离 2. 2. 私密性私密性 3 3领域性领域性3. 3. 领域性领域性 人居环境研究所 人居环境研究所 人居环境研究所 人居环境研究所 3 3领域性领域性3. 3. 领域性领域性 1 1）领域性和领域）领域性和领域 2 2）领域的类型）领域的类型 3 3）领域的功能）领域的功能 人居环境研究所 1）领域和领域性 领域性(territoriality) 个人或群体为满足某种需要个人或群体为满足某种需要。</p><p>4、第5讲环境-行为关系的理论,引言对于环境行为关系，不同学派的研究者基于不同的出发点，侧重于不同的方面，各自建立了自己的理论。每一种理论都是在一定的社会与历史条件下产生的，有些已经证实，有些还存在不足，有的比较成熟，有的仅仅是一种探索。因此，每种理论都有其适用的范围，但没有一种理论能够解释所有的环境行为现象。,唤醒理论环境应激其他理论行为场景理论,一、唤醒理论,1、什么是唤醒？在神经生理。</p><p>5、第3讲空间认知建筑心理学,为了在物质环境中生产和生活，人必须能在环境中定向、定位和寻址，并能在付出行动之前理解环境所包含的意义。心理学家认为，人之所以能够识别和理解环境，关键在于能在记忆中重现环境的形象。,世界上最早的手绘地图在哪儿发现的？喜欢关注历史学和考古学的朋友应该很容易回答这个问题，值得我们大家骄傲的是，最早的手绘地图来自我们具有五千年文明古国的中国！1973年，湖南长沙马王堆三号汉墓。</p><p>6、建筑心理学第2讲环境知觉,环境知觉基础,环境及其划分心理学是什么建筑环境心理学的三个层面建筑环境心理学的重点议题,1、环境及其划分,环境是相对于某一事物来说的，是指围绕着某一事物(通常称其为主体)并对该事物会产生某些影响的所有外界事物(通常称其为客体)，即环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。环境（environment）是指周围所在的条件，对不同的对象和科学学科来说，环境的内容也不同。</p><p>7、第7讲行为与空间环境,环境行为的起因；环境行为的特征；人的行为习性；环境行为模式、行为对室内空间分布、空间尺度和环境设计的影响。,2,一、环境行为,人和环境交互作用所引起的心理活动，其外在表现和空间状态的推移，称之为环境行为。,行为多样性,教育行为、管理行为、商业行为、人际行为、娱乐行为、,防卫行为、宗教行为、居住行为、劳动行为、餐饮行为、,体育行为、观展行为、恋爱行为、犯罪行为等等。</p><p>8、第6讲 个人空间、私密性和领域性,研究空间与行为之间关系的领域称为“空间行为”。研究人使用空间的固有方式，并通过研究揭示人使用空间时的心理需要，已成为环境心理学的重要研究领域之一。 其中个人空间、私密性和领域性等概念相互联系但又有区别，是这一领域中的重要研究内容。,个人空间 (personal space) 私密性 (privacy) 领域性 (territoriality),一、个人空间（P。</p><p>9、第6讲 个人空间、私密性和领域性,研究空间与行为之间关系的领域称为“空间行为”。研究人使用空间的固有方式，并通过研究揭示人使用空间时的心理需要，已成为环境心理学的重要研究领域之一。 其中个人空间、私密性和领域性等概念相互联系但又有区别，是这一领域中的重要研究内容。,个人空间 (personal space) 私密性 (privacy) 领域性 (territoriality),一、个人空间（P。</p><p>10、三十辐共一毂（g），当其无，有车之用。埏（yn）埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖（yu）以为室，当其无，有室之用。,有一句话，说多少遍都不为过,三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中，有了车毂中空的地方，才有车的作用。揉和陶土做成器皿，有了器具中空的地方，才有器皿的作用。开凿门窗建造房屋，有了门窗四壁内的空虚部分，才有房屋的作用。所以，“有”给人便利，“无”发挥了它的作用。,建筑心理学简介,建筑心理。</p><p>11、1,建筑环境心理学,2,绪 论,环境心理学简介,一、环境心理学是什末？,定义：环境心理学是一门关心人与环境 之间的互动与关系的学科。 “环境”“心理” 环境心理学是围绕心理学研究与环境研究的一门边缘科学，是环境学， 心理学与社会学的交叉，也是人地关系学的一个分支运用心理学的 某些理论对环境学中的一些具体问题作一般性描述，并将心理学，社 会学的有用知识用于解决环境设计与规划的实际问题。,环。</p>