教案.教案

教案.教案Tag内容描述：<p>1、15.植物妈妈有办法1、 课型：新授课2、 教学目标（一）知识与技能目标：、会认读12个生词，借助拼音读准音。、正确、流利，有感情地朗读课文，积累词语。（2） 过程与方法目标：1、利用自制乖乖猫卡片奖励学生。2、利用课件片段与插图学文明理。3、让学生在反复诵读与讨论中了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式。（3） 情感、态度与价值观目标：培养学生善于观察的习惯，激发学生热爱大自然的情趣。三、教学重点1、知道植物种子的传播有自己不同的方法。2、识字认读词语，积累词语正确、流利、有感情地朗读课文。四、教学难点1、引。</p><p>2、小学体育高年级教案学校： 杜集镇中心小学年级： 高年级学科： 体育一、 教学计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真领会基础教育课程改革纲要精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中立足于“以人为本，健康第一”的指导思想，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教学模式、教学内容、教学方法进行改革。以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质；。</p><p>3、周次计划进度第一周(室内课) 1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动第二周1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林第三周1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑第四周1、传物接力；2、游戏：改换目标第五周1、快速跑：3050米；2、游戏：守卫红旗第六周1、沙包掷远； 2、游戏： 单脚跳接力第七周1、小篮球；2、游戏： 绑腿接力第八周1、负重练习；2、游戏：挑战应战第九周1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳第十周1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力第十一周1、集体游戏课：千足虫、大家一起跳第十二周1、跳起摸高；2、游戏：攻关第十三周1、。</p><p>4、第十一届全市基础教育课程改革征文大赛论文类别：小学体育浅谈小学低年级体育课中的广播操教学熊广平 电话：13509462573重庆市武隆县江口镇黄草小学校 摘要：学生做好广播体操，既锻炼了身体又活跃了身心，是学校开展体育活动的重要内容，是提高学生综合素质的必备条件。所以，上好体育课，尤其是小学低年级的体育课中的广播体操教学显得更为重要。关键词：小学低年级 体育课中 广播操教学小学生广播体操是学校体育活动的重要内容之一。是学生每天必须参加的课外活动，同时广播操也包含了丰富的德育成分，能反映出一个学校的教育思想，是。</p><p>5、必修2 第一单元复习提纲（教案）篇目：荷塘月色古都的秋囚绿记教学目标1、熟读课文，积累并识记生字词。2、背诵课文要求的相关段落。3、识记文学常识。4、课文生僻词语的解释。5、散文语言特色的赏析。教学过程一、阅读课文，积累生字词，并认真识记。煤屑（xi）不屑一顾（xi） 琐屑（xi） 蓊蓊郁郁（wng）袅娜（nio）（nu）妖童媛女（yun）了截直爽 直截了当 涸辙之鱼（h） 禁锢（g） 淅沥 猗郁（y） 涟漪（y） 鷁首徐回（y） 关隘（i） 自缢（y） 洋溢（y） 春意盎然（ng） 谥号（sh） 荷塘（h） 负荷（h） 荷枪实弹（h） 薄荷（bhe）乘。</p><p>6、七叉镇中心小学20092010学年度第一学期三年级音乐教案第一单元 童 年一教 学 内 容1 聆听童年的回忆、我们多么幸福2 表演摇啊摇、小酒窝二教 学 目 标1.听童年的回忆、我们多么幸福，唱摇啊摇、小酒窝等作品，表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活，深切地体现本课童年的主题及“音乐与人”的亲密联系。2.在音乐实践活动中，初步了解速度在音乐表现中的作用。3.听辨音的高低并进行模唱，初步能唱准，具有一定的音准能力。三、教学重点：歌曲的学唱和表演四教学难点：歌曲中出现的后半拍节奏五教学时间：共3课时六教学。</p><p>7、第二届全国中小学“教学中的互联网搜索” 优秀教学案例评选教案设计 教案课题山东省临朐县九山镇宋王庄学区小学姓名：张文波通讯地址：山东省临朐县九山镇宋王庄学区小学一、教案背景：1、面向学生：小学四年级2、学科：信息技术3、课时：1课时二、教学课题：网海导航员三、教材分析教学内容：青岛版小学四年级上学期第二单元网上遨游的第 三课网海导航员。学情、内容分析：本节内容是在学生认识了因特网之后学习的，对因特网有了初步的感知。在此基础上，让学生掌握因特网的巨大功能之一网上信息搜索功能。利用不同的搜索引擎、不同的搜。</p><p>8、营业员培训教学大纲（初级）基础知识（23课时）第一单元 商业企业基础知识知识要点：了解零售商业企业的概念理解零售商业企业的基本条件理解零售商业企业的特点掌握零售商业企业的职能掌握百货商店的概念和主要特征掌握超级市场的特征掌握便利店的特征理解专业商店和专卖店的区别掌握购物中心的特征1. 零售商业企业的职能1) 零售商业企业的概念及特点 3个课时2) 零售商业企业的职能 4个课时2. 零售商业企业的业态1) 百货商店 2个课时2) 超级市场 3个课时3) 便利店 2个课时4) 专业商店 2个课时5) 专卖店 2个课时6) 折扣店 2个课时7) 购物中。</p><p>9、小学四年级体育说课跳绳本课依据体育与健康课程标准，以跳绳为主教材，借助现代信息技术为教学手段，通过动画的演示，使学生直观的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生掌握多种的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编，培养学生的创新力。让学生将自己的跳法大胆的向其他同学展示，增强其自信心，获得成功的喜悦。通过游戏比赛的形式培养学生良好的团结合作能力。 一、分析学生 本次课的授课对象是小学四年级学生。好动是学生的天性,他们对体育活动有广泛兴趣，喜欢学习别人的运动技巧。自信心强，但有时过高的估计自己。</p><p>10、剑桥少儿英语一级教案剑桥少儿英语一级上Unit1 Whats your name?Teaching aims and demands:Can ask the name of othersCan ask the age of others Can simply introduce the name of yourself and othersCan count the number110Important and different point:交际句型：Whats your name?Im ., You re., Hes., Shes., Its., Were., Youre., Theyre交际词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, tenTeaching procedure：Step1 Greetings Becaus。</p><p>11、Unit 10 If you go to the party, youll have a great time!蔡小敏Dec.21st 一、教学目标： 1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词： meeting, video, organize, potato chips。</p><p>12、Unit 3 Im more outgoing than my sister. Section A 1 (1a-2b)一、教学目标： 1. 语言知识目标：1)单词：outgoing, both, better, loudly, quietly, hard-wo。</p>