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教案安全用电

幼儿小班安全教育教案《安全用电》。《3.安全用电与保护》教案。通过学习安全用电常识。提高学生安全用电意识。关于安全用电的常识性的知识。. 《安全用电常识》教案 一、教学目标 1、【知识目标】记住安全电压的数值、知道触电的原因和触电的几种形式、知道安全用电的常识。

教案安全用电Tag内容描述:<p>1、幼儿小班安全教育教案安全用电活动目标:1、了解安全使用电器的粗浅知识。2、学习词汇:插头、插座、触电活动准备:1、幼儿操作卡片2、电线若干、插座若干。活动过程:1、通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述电的用途。(1)天黑了,什么都看不见,这时候我想看书怎么办?(2)天气非常热,我想在一个凉爽的环境里工作,怎么办?(3)房间的地毯上落了许多灰尘,我想把它打扫干净,用什么?(4)灯、电风扇、空调、吸尘器,要让它们工作起来,都需要用什么?(5)在我们生活中,还有哪些东西也需要用电?小结:电有这么多的用处,它。</p><p>2、3.安全用电与保护教案一、教学目标(一)知识与技能1、知道人体安全电压。2、了解触电原因和触电形式。(二)过程与方法通过学习安全用电常识,培养学生理论联系实际的能力。(三)情感态度与价值观通过学习,提高学生安全用电意识,提高执行和宣传安全用电的意识。二、教学重难点(一)教学重点关于安全用电的常识性的知识。(二)教学难点知道触电的原因和触电的几种形式。三、课时安排1课时四、教学过程新课导入:教师:随着家电的普及,现代生活已离不开电。电可以为我们服务,如不注意安全,也可以造成危害,致使设备烧毁、引起火灾。</p><p>3、用电安全基础知识教案 目的 了解人体触电的类型和危害 掌握电工基本安全知识 内容 l 针对某一起人身触电事故 指出其触电形式 2 在某场所发现人身 设备违规现象和用电隐患 指出并纠正其错误 相关知识概述 一 人身触电。</p><p>4、课题 触电与触电防护 课时 2 教学要求 理解安全用电的重要 了解电气事故案例 重点与难点 安全用电的重要性 教学过程 组织教学 讲授新课 绪言 一 电力的应用 电能是输送和取用都很方便的能源在诸多能源中 电能是生产 生活 国防 科研 通讯 娱乐等各种领域应用广泛 使用方便的清洁能源 我国已成为世界第三电力大国 内容学生比较容易理解 教材也编得较为生动活泼 因而教学方法可以采用在教师的指导下 学生。</p>
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