教案公开课

教案公开课Tag内容描述：<p>1、2009年全国技工教育和职业培训 参评组别：教案优秀教研成果评选活动参评教案专业分类：计算机与信息技术课程名称：计算机基础 用统计学生成绩课题：用EXCEL统计学生成绩教学地点：计算机房 课时：2课时教学目标：掌握用EXCEL统计学生成绩，会使用求和，求平均值函数，掌握排序的功能，掌握条件格式功能，设置边框。提高学生的分析,归纳能力。教学重点：会使用求和，求平均值函数，掌握排序的功能。教学难点：掌握条件格式功能。教学方法：讲解法，比较法，启发式，探索法等。教学过程：一 复习：作业讲评。表扬优秀的作业，分析作业做错的。</p><p>2、永昌县第三小学 语文课堂教学展示活动教案 姓 名 魏 金 秀 课 题 我国的传统节日 口语交际 教学班级 六 年 级 1 班 永昌三小语文高效课堂教案 教者 魏金秀 教学班级 六年级 1 班 教学时间 2017 4 18 教学内容 我国。</p><p>3、教学时数 1学时 45分钟 教学目标 1 理解平面与圆柱轴线分别处于平行 垂直和倾斜时形成的截交线的形状及空间位置 2 能运用已学过的投影知识正确分析作图 重点难点 1 由于平面分别平行和垂直轴线形成的圆柱切割体应用。</p><p>4、声声慢 教案 教师 覃凤金 备注 教学目标 以 愁 为切入点 在品味易安的愁情中增强学生的认识和体验 培养学生在感知体验的同时进行表达 并从词中借鉴抒情的一些技巧 能大致掌握赏析诗词的一般角度 教学重点 1 愁的内涵 2 抒情技巧 拟定课时 1课时 教学环节预设 一 导入预设 有这样一个女子 她也曾经有过美好的少女时代 执笔属文 展卷吟诗 锦心绣口 吐属风流 有这样一个女子 她曾经与自己的亲爱的。</p><p>5、雷电颂教案雷电颂教案 周礼淑周礼淑 1 1 谈话 引入新课谈话 引入新课 师 同学们 我国文学史上有一位伟大的诗人屈原 他说出了师 同学们 我国文学史上有一位伟大的诗人屈原 他说出了 路路 漫漫其修远兮 我将上下而求索漫漫其修远兮 我将上下而求索 并为此践行至生命的结束 那同并为此践行至生命的结束 那同 学们对屈原了解多少呢 抽取学生回答 而后展示课件 学们对屈原了解多少呢 抽取学生回答 而后展示。</p><p>6、小数加减法 教学内容 教材 72 73 页及相关内容 教学目标 1 经历小数加减法的探究过程 理解小数加 减法的算理 掌握 小数加减法的计算方法 并能正确计算小数的加减法 2 在经历观察 探讨等数学研究过程中培养主动探究的意识和认 真计算的习惯 3 渗透用已学知识解决新问题的数学思想 让学生体验获得成 功的快乐 树立学好数学的自信心 教学重点 掌握小数加减法的计算方法 理解小数加减法的算理 教学难。</p><p>7、复习单韵母 o e i u 一、教学目标 1.知识与技能：复习单韵母，能读会认。知道单韵母有四个声调，复习声调符号，能正确读出单韵母四声。 2.过程与方法：通过活动、情境游戏等方式，正确熟练地读准每个字母，能直接读出他们带调的音。 3.情感、态度、价值观：激发学生在游戏情境中学习汉语拼音的浓厚兴趣，在生活中发现和学习拼音。 二、教学重、难点 1.重点： o e i u 的读法及四种声调的读法。 2。</p><p>8、复习单韵母 o e i u 一、教学目标 1.知识与技能：复习单韵母，能读会认。知道单韵母有四个声调，复习声调符号，能正确读出单韵母四声。 2.过程与方法：通过活动、情境游戏等方式，正确熟练地读准每个字母，能直接读出他们带调的音。 3.情感、态度、价值观：激发学生在游戏情境中学习汉语拼音的浓厚兴趣，在生活中发现和学习拼音。 二、教学重、难点 1.重点： o e i u 的读法及四种声调的读法。 2。</p>