教案我是小侦探

教案我是小侦探Tag内容描述：<p>1、四 年 级 第1讲 第1讲 我是小侦探 简单的逻辑问题 一 种植园 1 知道逻辑的初步规律是同一律 矛盾律 排中律和充足理由律 2 能以这四种基本规律为基础 采用列表法 排除法等方法作出正确的判断 二 播种园 种子1 小胖去。</p><p>2、我是小偵探 侯大哥 侯文詠 的介紹 張晉嘉製作 目錄 侯文詠 侯大哥 的基本資料 p 1侯文詠的朋友 p 2侯文詠的作品 p 3 4侯文詠從小到大的夢想 p 5侯文詠的創作年表 p 6我的讀後感想 p 7 侯文詠的基本資料 侯文詠台灣。</p><p>3、幼儿教育 大班数学教案 我是小侦探 教师 学校 日期 年 月 日 第 1 页 共 5 页 大班数学教案 我是小侦探 活动目标 1 运用感官 分类 比较 猜想 判断 排除等科学方法探索盒子里的秘密 最后找到丢失的珍珠 2 乐意于小朋。</p><p>4、我是小侦探大班数学教案 活动目标 1 运用感官 分类 比较 猜想 判断 排除等科学方法探索盒子里的秘密 最后找到丢失的珍珠 2 乐意于小朋友分享自己的发现 感受探索盒子的乐趣 活动准备 1 每组8个小盒 里面分别装能明显。</p><p>5、大班数学活动教案我是小侦探【活动目标】1.运用感官、分类、比较、猜想、判断、排除等科学方法探索盒子里的秘密，最后找到丢失的珍珠。2.乐意于小朋友分享自己的发现，感受探索盒子的乐趣。【活动准备】1.每组8个小盒，里面分别装能明显感觉到的物品(钢珠、回形针若干、塑料积木、纸球)和透明胶粘住的珍珠;2.尺子、笔、铃铛、石头、瓶子、塑料积木、钢珠、纸球、回形针;3.线索PPT;4.记录纸、笔每人一份。【活动过程】一、情景导入彼得夫人：“我邀请了布朗太太来家里在做客，可是，时间已经过去很久了，她怎么还没到呢?”咚咚咚布朗太太：。</p><p>6、大班数学教案我是小侦探 活动目标： 1.运用感官、分类、比较、猜想、判断、排除等科学方法探索盒子里的秘密，最后找到丢失的珍珠。 2.乐意于小朋友分享自己的发现，感受探索盒子的乐趣。 活动准备： 1.每组8个。</p><p>7、智力游戏 我是小侦探 活动目标 1 乐意当小侦探 喜欢参加观察 记忆游戏 2 仔细观察 记忆大胆说出自己的发现 活动准备 五顶不同样式的帽子 手套 上衣 鞋等均可 活动过程 1 观察多种帽子 认识并记住其样子 提问 这几顶帽子最特别的地方是什么 2 了解游戏玩法与规则 尝试游戏 玩法 选五位幼儿 每人戴上一顶帽子 再让一位幼儿做侦探 先让小侦探观察每个幼儿都带了什么样的帽子 然后走出活动室 这时有。</p><p>8、大班科学课教案 我是小侦探 幼儿对周围世界充满着惊奇 不仅喜欢触摸 摆弄 操作 还会提出种种问题 表现出他们渴望认识周围世界和学习科学的需要 出guo准备了以下内容 大班科学课教案 我是小侦探 供大家参考 1 在案件侦破过程中引导幼儿细致观察 迁移经验 尝试运用比较 分析 推理 排除等手段进行案情分析 2 感受对人物 场景等的细致观察在侦破过程中的重要作用 1 已认识各种脚印 2 课件 ppt画面。</p><p>9、幼儿园大班社会教案我是小侦探 活动目标 1 了解四个 困难 的各自特征 尝试根据其特征分组制定合理的解决方案 2 能通过分组讨论 合作体验的方式大胆地表达自己的想法 并学会遇到困难时可以寻求别人的帮助 3 体验 寻人。</p><p>10、教学资料参考范本 幼儿园大班社会教案：我是小侦探 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1.了解四个。</p>