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教案正式版

5以内的加法 教案 教学目标 1 初步体会加法的含义 认识 和 号 能正确读出加法算式 会用自己的方法口算5以内的加法 2 使学生初步体会生活里有很多计算问题 感受数学与生活的联系 逐步增强学习数学的兴趣和数学意识。5以内的加法 教案。1、初步体会加法的含义。会用自己的方法口算5以内的加法。掌握5以内的加法。

教案正式版Tag内容描述:<p>1、5以内的加法 教案 教学目标 1 初步体会加法的含义 认识 和 号 能正确读出加法算式 会用自己的方法口算5以内的加法 2 使学生初步体会生活里有很多计算问题 感受数学与生活的联系 逐步增强学习数学的兴趣和数学意识。</p><p>2、5以内的加法 教案教学目标:1、初步体会加法的含义,认识“+”和“=”号,能正确读出加法算式,会用自己的方法口算5以内的加法。2、使学生初步体会生活里有很多计算问题,感受数学与生活的联系,逐步增强学习数学的兴趣和数学意识,并养成认真倾听,尊重不同观点的良好习惯。3、培养学生的观察能力、口头表达能力和实际操作能力。教学重点:掌握5以内的加法。</p><p>3、Unit3 Grammar精品教案 Period 4 Learning about Language Teaching objectives 1 To get Ss to know how to use new words and phrases 2 To help Ss to master some new words and expressions 3 To get Ss to have th。</p><p>4、5以内的加法 教案 教学目标:1、初步体会加法的含义,认识“+”和“=”号,能正确读出加法算式,会用自己的方法口算5以内的加法。 2、使学生初步体会生活里有很多计算问题,感受数学与生活的联系,逐步增强学习数学的兴趣和数学意识,并养成认真倾听,尊重不同观点的良好习惯。 3、培养学生的观察能力、口头表达能力和实际操作能力。 教学重点:掌握5以内的加法 教学难点:掌握5以内的加法计。</p>
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