教版一年级品德与生活上册

教版一年级品德与生活上册Tag内容描述：<p>1、下课了，放学了,苏教版 一年级品德与生活上册,你认识这些交通标志吗?,禁止非机动车辆通行,注意儿童,人行横道,无人看守铁道,施工,你在回家的路上见到过哪些交通标志?将它们画出来。,交警叔叔的手势是什么意思？,下图是小芳从学校或少年宫回家的路线示意图，请你在危险地段画出相关的标志，提醒小芳注意安全。,学校,铁路,工厂,少年宫,小芳家,小朋友，路上走， 交通规则要遵守。 不追逐，不打闹， 走路要走人行道。 走马路，走横道， 左右两边都要瞧， 红灯停，绿灯行， 听从指挥不乱跑， 交通法，记心头， 人人安全把家回。,雷雨中请不要在 。</p><p>2、第四单元 冬爷爷来了 16. 送给新年的礼物,（苏教版）一年级品德与生活上册,新年到了，问问你的爸爸、妈妈、老师、同学，你又有了哪些进步？说给大家听？,新年好,新年到了爸爸说我,新年到了妈妈说我,新年到了老师说我,新年到了同学说我,新年新,我评上了 我学会了 我 进步最大 我改掉了,新年到了，去请爸爸、妈妈、老师、同学给自己写一句话，与同学交流，互相勉励呦！,开展“群星灿烂”评比活动,劳动星,健康星,卫生星,爱心星,创新星,再见。</p><p>3、美丽的校园,（浙教版）一年级品德与生活上册,第一单元 您好，新学校,和现在相比，过去的学校是什么样子的？未来的学校是什么样子的？,学校设施,学校设施,实验室,学校设施,计算机教室,学校设施,学生情况,学校荣誉,学雷锋,先进集体,阅读教学,教育基地,文明单位,不同地区的学校和我们一样吗？,除了小学，还有哪些学校呢？,中学,大学,职业学校,聋人学校,讨论一下，学校设计这样的校园文化的用意是什么？,依据你的想法设计一个校园文化方案提交给学校。,同学们再见。</p><p>4、第一单元 认识你真好 小学生活开始啦,小学生活开始了,你做好准备了吗？,清晨小熊还没起床，就听见小动物们，唧唧喳喳的说话。那一定是上学时间到了。今天我 第一天上学可不能迟到。,首先是唐老鸦们兄弟几个来了。,上课了，同学们请安静。,正当老师上课时，小熊发现它忘了带书包了。,小朋友都在做作业， 小熊无事可做。,下课了同学们都在打扫卫生，小熊认为不关自己的事便出去玩了。,老师： 同学们，你们说说小熊的做法对吗？要是你，你该怎么做呢？,再见。</p><p>5、我们一起做,（浙教版）一年级品德与生活上册,第二单元 我的新生活,尝试 就是学习,我们一起去看个故事吧!,点击我,这包糖有多重,？,尝试人（ ）,我的尝试,在尝试中学习,带着问题去尝试,丰富多彩的学习生活 -活动计划,交流:你最喜欢哪一种学习方法?你有什么窍门?,我最喜欢的学习方法是:,我的学习窍门:,我的学习生活:,贴卡片:丰富多彩的学习生活,再见。</p><p>6、苏教版）一年级品德与生活上册,第一单元 认识你真好 小学生活开始啦,小学生活开始了,你做好准备了吗？,清晨小熊还没起床，就听见小动物们，唧唧喳喳的说话。那一定是上学时间到了。今天我 第一天上学可不能迟到。,首先是唐老鸦们兄弟几个来了。,上课了，同学们请安静。,正当老师上课时，小熊发现它忘了带书包了。,小朋友都在做作业， 小熊无事可做。,下课了同学们都在打扫卫生，小熊认为不关自己的事便出去玩了。,老师： 同学们，你们说说小熊的做法对吗？要是你，你该怎么做呢？,再见。</p>